| Abstract | 第1-4页 |
| 中文摘要 | 第4-7页 |
| Chapter One Introduction | 第7-12页 |
| ·Metaphor Theories Abroad | 第7-10页 |
| ·Comparison Theory | 第7页 |
| ·Semantic Interaction Theory | 第7-8页 |
| ·Searle’s Pragmatic Theory | 第8-9页 |
| ·Conceptual Metaphor Theory | 第9页 |
| ·Conceptual Integration Theory | 第9-10页 |
| ·Metaphor Studies at Home | 第10-11页 |
| ·Research Purpose | 第11页 |
| ·The Contents of Each Chapter | 第11-12页 |
| Chapter Two Conceptual Metaphor Theory | 第12-23页 |
| ·Expiricism: the Philosophical Basis of Metaphor | 第12-14页 |
| ·Conceptual Metaphor | 第14页 |
| ·The Definition of Conceptual Metaphor | 第14-15页 |
| ·The Characteristics of Conceptual Metaphors | 第15-19页 |
| ·Metaphor and Cultural Coherence | 第15-16页 |
| ·The Systematicity of Conceptual Metaphors | 第16-17页 |
| ·The Working Mechanism of Conceptual Metaphors: the Mapping from the Source Domain to the Target Domain | 第17-19页 |
| ·Image Schema | 第19-23页 |
| ·Images and Image Schemas | 第19-21页 |
| ·An Example Explained by the Invariance Principle and the Image Schematic Mapping | 第21-23页 |
| Chapter Three Studies on Metaphor from the Cultural Perspective | 第23-31页 |
| ·Ning Yu | 第23-25页 |
| ·Zoltán K vecses | 第25-26页 |
| ·Naomi Quinn | 第26-28页 |
| ·Gibbs | 第28页 |
| ·Glucksberg | 第28-29页 |
| ·An Overview of Previous Study | 第29页 |
| ·Brief Comment on Previous Studies | 第29-31页 |
| Chapter Four Theoretical Structure of the Author’s Research | 第31-38页 |
| ·The Necessity of the Author’s Present Study | 第31页 |
| ·Key Academic Terms | 第31-34页 |
| ·Metaphorical Concepts, Metaphorical Expressions and Image Metaphors | 第31-32页 |
| ·Domains and Mappings | 第32页 |
| ·Mental Images | 第32-33页 |
| ·Image Metaphor | 第33-34页 |
| ·Metaphor and Mental Images | 第34页 |
| ·The Theoretical Structure | 第34-37页 |
| ·Four aspects of the Metaphor Comprehension | 第35-36页 |
| ·Hypothesis of the Current Study | 第36-37页 |
| ·Several Questions Raised under the General Hypothesis | 第37-38页 |
| Chapter Five Methodology | 第38-42页 |
| ·Subjects | 第38页 |
| ·Testing Material and Procedures | 第38-40页 |
| ·The Frame of the Test Paper | 第38页 |
| ·The Content of the Test Paper | 第38-39页 |
| ·A Pilot Study | 第39页 |
| ·Sources of the Items | 第39-40页 |
| ·Data Collection | 第40页 |
| ·Data Analysis | 第40-42页 |
| ·Criteria for the Correct Comprehension | 第40-41页 |
| ·The Overall Comparison between the Comprehension of Cultural-specific Items and Cultural-sharing Items | 第41-42页 |
| Chapter Six A Qualitative Approach towards Data Analysis and Results | 第42-46页 |
| ·Metaphorical Concepts and Metaphor Comprehension | 第42-44页 |
| ·Related Knowledge and Metaphor Comprehension | 第44-45页 |
| ·Psychological Association and Metaphor Comprehension | 第45-46页 |
| Chapter Seven Conclusions | 第46-49页 |
| ·Findings: Cultural Constraints on Comprehension of Metaphors for Senior High School EFL Learners | 第46-47页 |
| ·Applications for EFL Teaching and Learning | 第47-48页 |
| ·Limitations | 第48-49页 |
| Appendix I | 第49-50页 |
| Appendix II | 第50-52页 |
| Appendix III | 第52-55页 |
| References | 第55-58页 |
| Acknowledgements | 第58页 |
