内蒙古地区琵琶艺术传播的调查与研究
| 论文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-9页 |
| 第一章 内蒙古自治区琵琶艺术传播的现状调查 | 第9-12页 |
| 第一节 内蒙古地区业余琵琶教学现状调查 | 第9-10页 |
| 一、 分布状况及师资水平 | 第9-10页 |
| 二、 各地区学生数量的变化 | 第10页 |
| 第二节 内蒙古地区专业琵琶教学现状调查 | 第10-12页 |
| 一、 专业琵琶教学现有的高等院校及分布状况 | 第10-11页 |
| 二、 现有师资和生源情况 | 第11-12页 |
| 第二章 内蒙古地区琵琶艺术传播现状的分析研究 | 第12-16页 |
| 第一节 缺乏对内蒙古地区琵琶艺术的宣传与普及工作 | 第12-13页 |
| 一、 业余琵琶学员人数的减少 | 第12页 |
| 二、 宣传不足的主客观因素 | 第12-13页 |
| 第二节 琵琶学员家长的攀比心理 | 第13-14页 |
| 一、 素质教育和艺术特长的驱使 | 第13页 |
| 二、 攀比带来的影响 | 第13-14页 |
| 第三节 师资力量薄弱,教学模式单一 | 第14-16页 |
| 一、 单一的师资来源结构 | 第14页 |
| 二、 循环复制的教学模式 | 第14-16页 |
| 第三章 对内蒙古地区推广弘扬琵琶艺术的思考与建议 | 第16-21页 |
| 第一节 关于业余琵琶教学的建议 | 第16-17页 |
| 一、 培养初学者兴趣 | 第16页 |
| 二、 抵制家长在考级方面的攀比心理 | 第16页 |
| 三、创造表演机会，增强学琴乐趣 | 第16-17页 |
| 四、 规范业余琵琶教学的教材 | 第17页 |
| 第二节 关于专业琵琶教学的建议 | 第17-19页 |
| 一、 加强师资队伍建设 | 第17页 |
| 二、 更新教学思想,制定合理教学大纲 | 第17-18页 |
| 三、 因地制宜,发展特色 | 第18-19页 |
| 第三节 政府相关部门对琵琶教育的扶持 | 第19-21页 |
| 一、 增加对琵琶传统音乐文化的传播 | 第19页 |
| 二、 增强琵琶音乐艺术在昭君文化节中的影响力 | 第19-20页 |
| 三、 为少数民族地区的高校音乐教育增加经费支持 | 第20-21页 |
| 结论 | 第21-23页 |
| 参考文献 | 第23-24页 |
| 附录 | 第24-28页 |
| 附录一 | 第24-26页 |
| 附录二 | 第26-28页 |
