| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 引言 | 第9-13页 |
| ·研究背景 | 第9-11页 |
| ·国家方针政策的指引 | 第9页 |
| ·基础教育改革对教师队伍质量建设提出更高的要求 | 第9-10页 |
| ·全新的教师招聘理念 | 第10-11页 |
| ·研究的目的与意义 | 第11-13页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-17页 |
| ·招聘及胜任特征相关概念 | 第13页 |
| ·中小学体育教师招聘方法研究现状 | 第13-17页 |
| ·招聘工作缺乏理论支撑,招聘前岗位分析不到位 | 第14页 |
| ·选聘标准停留在表层基础性素质层面 | 第14-15页 |
| ·忽略中小学体育教师专业特性 | 第15页 |
| ·基于胜任特征的中小学体育教师招聘研究处于初步探索中 | 第15-17页 |
| 3 研究设计 | 第17-19页 |
| ·研究内容 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·德尔菲法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·研究思路 | 第17-19页 |
| 4 研究结果与分析 | 第19-33页 |
| ·初始指标来源 | 第19页 |
| ·筛选确定中小学体育教师招聘指标 | 第19-21页 |
| ·探索性因素分析及其结果 | 第21-24页 |
| ·研究工具 | 第21页 |
| ·调查抽样 | 第21-22页 |
| ·统计方法 | 第22页 |
| ·研究结果 | 第22-24页 |
| ·验证性因素分析及其结果 | 第24-26页 |
| ·抽样调查 | 第24页 |
| ·统计方法 | 第24-25页 |
| ·研究结果 | 第25-26页 |
| ·基于胜任特征的中小学体育教师招聘问卷的效标关联效度 | 第26-27页 |
| ·研究工具 | 第26页 |
| ·抽样调查 | 第26页 |
| ·统计方法 | 第26页 |
| ·招聘指标与工作绩效关系的相关分析 | 第26-27页 |
| ·基于胜任特征的中小学体育教师招聘问卷的人口统计学分析 | 第27-29页 |
| ·讨论 | 第29-32页 |
| ·招聘问卷的内容与结构 | 第29-30页 |
| ·招聘问卷的人口统计学特点 | 第30-31页 |
| ·招聘问卷的应用性和可操作性 | 第31-32页 |
| ·小结 | 第32-33页 |
| 5 综合讨论 | 第33-36页 |
| ·招聘测评工具与其他招聘方法的有效结合 | 第33-34页 |
| ·基于胜任特征的招聘在实践中可能面临的挑战 | 第34页 |
| ·基于胜任特征的招聘与其他学校人力资源管理环节的关系 | 第34-35页 |
| ·研究的创新之处 | 第35页 |
| ·研究的不足与展望 | 第35-36页 |
| 6 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
