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健康教育对无症状高尿酸血症患者降尿酸效果的研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-13页
第1章 绪论第13-21页
   ·相关概念第13-14页
     ·尿酸第13页
     ·高尿酸血症第13-14页
   ·高尿酸血症的治疗建议第14-15页
     ·国外治疗建议第14页
     ·国内治疗建议第14-15页
   ·高尿酸血症的可控危险因素第15-19页
     ·膳食因素的国外研究进展第15-17页
     ·膳食因素的国内研究进展第17-18页
     ·其它相关的可控危险因素第18-19页
   ·高尿酸血症的不可控危险因素第19页
   ·立题依据第19页
   ·研究内容第19-20页
   ·研究路线第20-21页
第2章 对象与方法第21-28页
   ·研究对象第21页
   ·纳入标准和排除标准第21页
   ·抽样方法和样本量第21-22页
   ·研究方法第22页
   ·评价指标第22-24页
     ·一般情况调查表第22页
     ·高尿酸血症知识问卷第22页
     ·饮食生活习惯调查表第22-23页
     ·一般自我效能感量表第23页
     ·体格检查和生化检查第23-24页
   ·干预方案第24-26页
     ·人员分工第24页
     ·干预时间和地点第24-25页
     ·干预措施第25-26页
   ·统计学方法第26-27页
   ·质量控制第27-28页
第3章 结果第28-35页
   ·两组患者基线资料的比较第28-29页
     ·一般资料特征第28-29页
     ·干预前两组代谢指标的比较第29页
   ·干预前后两组患者观察指标的比较第29-30页
     ·干预前后两组患者观察指标的组间比较第29-30页
     ·实验组和对照组干预前后观察指标的自身比较第30页
   ·干预前后两组患者 HUA 知识得分的比较第30-31页
   ·干预前后两组患者饮食变化的比较第31-32页
   ·干预前后两组患者坚持运动变化的比较第32页
   ·干预前后两组患者吸烟变化的比较第32-33页
   ·干预前后两组患者饮酒变化的比较第33-34页
   ·干预前后两组患者一般自我效能感得分的比较第34-35页
第4章 讨论第35-40页
   ·两组患者一般资料和基线代谢指标的比较分析第35-36页
   ·健康教育对 HUA 患者控制体重和血尿酸的影响第36-37页
   ·健康教育对 HUA 患者疾病知识得分合格率的影响第37页
   ·健康教育对 HUA 患者饮食变化的影响第37-38页
   ·健康教育对 HUA 患者坚持运动的影响第38页
   ·健康教育对 HUA 患者戒烟戒酒的影响第38-39页
   ·健康教育对 HUA 患者一般自我效能感的影响第39页
   ·不足及后续研究设想第39-40页
第5章 结论第40-41页
参考文献第41-47页
附录第47-53页
作者简介及在学期间所取得的科研成果第53-54页
致谢第54页

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