语境与言语同义关系研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 绪论 | 第6-9页 |
| 第一节 本课题的研究现状 | 第6-7页 |
| 第二节 问题的提出 | 第7-8页 |
| 第三节 本课题的研究意义和内容 | 第8页 |
| 第四节 关于选题的依据和研究思路 | 第8-9页 |
| 第一章 语境理论与同义现象界定 | 第9-17页 |
| 第一节 语境定义沿革及语义学上对同义的界定 | 第9-13页 |
| 一 语境定义沿革 | 第9-11页 |
| 二 语义学上对同义的界定 | 第11-13页 |
| 第二节 语用活动中语境的作用 | 第13-17页 |
| 第二章 同义关系的语用意义 | 第17-28页 |
| 第一节 词语的概念意义和语用意义 | 第17-18页 |
| 第二节 构成同义关系的手段 | 第18-24页 |
| 一 反语 | 第19-21页 |
| 二 隐喻 | 第21-23页 |
| 三 婉曲 | 第23-24页 |
| 四 借代 | 第24页 |
| 第三节 言语活动中的同义关系现象 | 第24-28页 |
| 一 言语活动中的同义词语 | 第25-26页 |
| 二 言语活动中的同义句式 | 第26-27页 |
| 三 言语活动中的同义篇章 | 第27-28页 |
| 第三章 语境的制约功能—认知语境的功能 | 第28-33页 |
| 第一节 语境对词义的阐释、制约功能 | 第29-30页 |
| 第二节 语境因素与同义词语 | 第30-31页 |
| 第三节 语境与同义句式、同义篇章 | 第31-33页 |
| 第四章 言语同义的词汇化过程（程度） | 第33-38页 |
| 第一节 同义关系形成的原因 | 第33-34页 |
| 第二节 言语行为理论对言语同义的影响 | 第34-36页 |
| 第三节 言语同义向语言同义的过渡（转变） | 第36-38页 |
| 第五章 余论及结语 | 第38-40页 |
| 注释 | 第40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 个人简历 | 第43页 |
