| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 致谢 | 第7-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-23页 |
| ·课题研究动态 | 第12-16页 |
| ·国外动态 | 第12-14页 |
| ·国内动态 | 第14-16页 |
| ·目前网络教学资源的现状与存在问题 | 第16-17页 |
| ·以网络为主 | 第16页 |
| ·以网络为辅 | 第16-17页 |
| ·目前高校网络教学存在的问题 | 第17页 |
| ·课题研究的背景、内容和意义 | 第17-22页 |
| ·课题研究的背景 | 第17-18页 |
| ·课题研究的内容 | 第18-19页 |
| ·课题研究的意义 | 第19-22页 |
| ·本文组织结构 | 第22-23页 |
| 第二章 高职院校精品课程建设的理论依据 | 第23-32页 |
| ·我国高等职业教育人才培养模式及特点 | 第23-24页 |
| ·高职院校精品课程建设的指导思想 | 第24页 |
| ·高职院校精品课程建设的特点和作用 | 第24-26页 |
| ·高职院校精品课程建设的特点 | 第25页 |
| ·高职院校精品课程建设的作用 | 第25-26页 |
| ·现代学习理论和网络化教学 | 第26-29页 |
| ·行为主义学习理论 | 第26-27页 |
| ·认知主义学习理论 | 第27页 |
| ·构建主义学习理论 | 第27-28页 |
| ·网络教学中教学理论的应用 | 第28-29页 |
| ·网络化教学的设计原则 | 第29页 |
| ·高职院校精品课程网络化建设的必要性 | 第29-32页 |
| 第三章 高职《机械制图》精品课程网络资源的设计与制作 | 第32-46页 |
| ·《机械制图》课程体系介绍 | 第32-37页 |
| ·《机械制图》课程的基本概况 | 第32页 |
| ·《机械制图》课程的特色及主要内容 | 第32-37页 |
| ·《机械制图》精品课程网络资源的设置与介绍 | 第37-43页 |
| ·《机械制图》精品课程资源网站的栏目设置 | 第37-39页 |
| ·该课程资源网站内容结构图 | 第39-43页 |
| ·《机械制图》精品课程网络资源的制作 | 第43-46页 |
| ·资源网站制作过程 | 第43-46页 |
| 第四章 高职《机械制图》精品课程网络资源建设主要技术手段 | 第46-61页 |
| ·流媒体技术手段 | 第46页 |
| ·《机械制图》精品课程网站的开发 | 第46-49页 |
| ·多媒体课件资源建设 | 第49-52页 |
| ·多媒体音像视频教学资源建设 | 第52-55页 |
| ·网上互动平台的建设 | 第55-56页 |
| ·课程网络资源的整合与在线管理 | 第56-57页 |
| ·建设课程资源网站所需的硬件 | 第57页 |
| ·建设课程资源网站的常用软件 | 第57-61页 |
| 第五章 基于本课题研究的思考 | 第61-64页 |
| ·精品课程建设要体现高职教育特色 | 第61页 |
| ·对高职院校精品课程网络资源建设的建议 | 第61-64页 |
| 第六章 总结与展望 | 第64-66页 |
| ·总结 | 第64-65页 |
| ·展望 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 附录一 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第69-70页 |
| 附录二 国家精品课程评价指标 | 第70-73页 |