| 摘要 | 第1-4页 |
| Absstract | 第4-9页 |
| 第一章 引言:选题的意义 | 第9-13页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| ·国内、外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国外研究现状 | 第10页 |
| ·国内研究现状 | 第10-11页 |
| ·本文的创新与不足 | 第11-13页 |
| ·本文的创新之处 | 第11-12页 |
| ·本文的不足之处 | 第12-13页 |
| 第二章 高校人力资源的概念与特征 | 第13-17页 |
| ·高校人力资源的概念 | 第13-14页 |
| ·人力资源的概念 | 第13页 |
| ·高校人力资源的概念 | 第13-14页 |
| ·高校人力资源的特征 | 第14-17页 |
| ·人力资源的特征 | 第14-15页 |
| ·高校人力资源的特征 | 第15-17页 |
| 第三章 高校人力资源开发与管理的概念、特征及其重要性 | 第17-20页 |
| ·高校人力资源开发与管理的概念与特征 | 第17-18页 |
| ·人力资源开发与管理的概念 | 第17页 |
| ·高校人力资源开发与管理的概念与特征 | 第17-18页 |
| ·高校人力资源开发与管理的重要性 | 第18-20页 |
| 第四章 目前我国高校人力资源开发与管理的现状及存在的问题 | 第20-33页 |
| ·目前我国高校人力资源的现状 | 第20-23页 |
| ·教学和科研人员 | 第20-22页 |
| ·非教学和科研人员 | 第22-23页 |
| ·目前我国高校人力资源开发与管理的现状 | 第23-24页 |
| ·逐步认识了“人力资源”的概念，并确立了“人力资源开发”的观念 | 第23页 |
| ·初步建立了人力资源开发和管理的竞争机制 | 第23页 |
| ·将激励机制引入到了人力资源的管理当中 | 第23-24页 |
| ·师资队伍结构的不断改善 | 第24页 |
| ·目前我国高校人力资源开发与管理存在的问题 | 第24-33页 |
| ·高校人力资源开发与管理的观念相对滞后 | 第24-25页 |
| ·在人才引进、开发和管理问题上的认识、做法上存在偏差. | 第25-27页 |
| ·高校人力资源有效的开发与管理制度不规范、不健全，缺乏长期的规划 | 第27页 |
| ·高校人力资源有效的开发与管理机制不科学、不合理 | 第27-30页 |
| ·高校人力资源配置不合理 | 第30-33页 |
| 第五章 我国高校人力资源开发与管理的对策 | 第33-58页 |
| ·高校人力资源开发与管理的理论基础 | 第33-35页 |
| ·科学管理理论 | 第33-34页 |
| ·人际关系理论 | 第34页 |
| ·组织行为理论 | 第34页 |
| ·激励理论 | 第34-35页 |
| ·公平理论和期望理论 | 第35页 |
| ·高校人力资源开发与管理的原则 | 第35-37页 |
| ·积极使用原则 | 第35-36页 |
| ·系统规划原则 | 第36页 |
| ·激励竞争原则 | 第36页 |
| ·人事相宜、用人所长原则 | 第36-37页 |
| ·结构优化原则 | 第37页 |
| ·我国高校人力资源开发与管理的对策 | 第37-58页 |
| ·确立人力资源开发与管理的理念，转变高校管理和服务部门职能 | 第37-39页 |
| ·建立、健全高校人力资源开发与管理制度，制定合理的人力资源规划 | 第39-40页 |
| ·建立规范、合理的人力资源开发与管理机制 | 第40-55页 |
| ·完善高校人力资源的配置 | 第55页 |
| ·实现高校人力资源“道德素质”和“专业素质”共同提高 | 第55-58页 |
| 参考文献 | 第58-63页 |
| 作者科研成果简介 | 第63-65页 |
| 后记 | 第65页 |
