| 引言 | 第1-4页 |
| 一、 马克思主义关于人格与人格理论 | 第4-10页 |
| （一） 人格概念及其本质特征 | 第4-5页 |
| （二） 马克思主义关于人的全面发展理论 | 第5-8页 |
| （三） 马克思主义关于人的全面发展理论的创新与发展 | 第8-10页 |
| 二、 中国现实人格透视 | 第10-14页 |
| （一） 中国现实人格现状分析 | 第11-12页 |
| （二） 中国现实人格的一般成因 | 第12-14页 |
| 三、 现代人格的科学定位 | 第14-19页 |
| （一） 现代人格科学定位的依据 | 第14-16页 |
| （二） 科学定位现代人格的基本原则 | 第16页 |
| （三） 现代人格的特征和具体要求 | 第16-19页 |
| 四、 现代人格的培养与塑造 | 第19-29页 |
| （一） 塑造现代人格的意义 | 第19-21页 |
| （二） 塑造现代人格的现实可行性 | 第21-23页 |
| （三） 塑造现代人格的基本对策 | 第23-29页 |
| 1、 优化社会环境，发挥环境在人格塑造中的感染作用 | 第23-25页 |
| 2、 提高素质教育，发挥教育在人格塑造中的主导作用 | 第25-27页 |
| 3、 加强自我修养，发挥主体在人格塑造中的能动作用 | 第27-29页 |
| 注释 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-31页 |
| 后记 | 第31页 |