| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 1 自我分化的文献综述 | 第10-22页 |
| ·自我分化的概念 | 第10-11页 |
| ·自我分化与分离个体化、依恋的关系 | 第11-12页 |
| ·分离－个体化与自我分化的关系 | 第11-12页 |
| ·依恋与自我分化的关系 | 第12页 |
| ·自我分化结构的划分 | 第12-14页 |
| ·双维度结构 | 第13页 |
| ·四维度结构 | 第13-14页 |
| ·七维度结构 | 第14页 |
| ·国内外关于自我分化的理论研究 | 第14-22页 |
| ·自我分化的测量 | 第14-16页 |
| ·影响个体自我分化的家庭因素 | 第16-17页 |
| ·自我分化对个体发展的影响 | 第17-19页 |
| ·国内的研究现状 | 第19-22页 |
| 2 问题提出及研究假设 | 第22-25页 |
| ·关于自我分化与心理健康关系的研究 | 第22页 |
| ·关于自我分化与压力、心理健康关系的研究 | 第22-23页 |
| ·研究的问题 | 第23页 |
| ·被试的选取 | 第23页 |
| ·研究假设 | 第23-25页 |
| 3 研究一大学生自我分化量表的修订 | 第25-41页 |
| ·研究目的 | 第25页 |
| ·研究假设 | 第25页 |
| ·预测量表的结构和测量指标分析 | 第25-32页 |
| ·研究方法 | 第25-27页 |
| ·预测研究结果 | 第27-32页 |
| ·修订后量表的结构与测量指标分析 | 第32-37页 |
| ·研究对象 | 第32页 |
| ·研究工具 | 第32-33页 |
| ·统计工具及方法 | 第33页 |
| ·结果与分析 | 第33-37页 |
| ·讨论 | 第37-39页 |
| ·关于大学生自我分化量表的修订 | 第37页 |
| ·关于大学生自我分化量表的效度 | 第37-39页 |
| ·关于大学生自我分化量表的信度 | 第39页 |
| ·小结 | 第39-41页 |
| 4 研究二大学生自我分化的群体特征分析 | 第41-48页 |
| ·研究目的 | 第41页 |
| ·研究假设 | 第41页 |
| ·研究方法 | 第41-42页 |
| ·研究对象 | 第41页 |
| ·研究工具 | 第41页 |
| ·统计处理 | 第41-42页 |
| ·结果与分析 | 第42-44页 |
| ·大学生自我分化的现状分析 | 第42页 |
| ·大学生自我分化在各人口学变量上的差异分析 | 第42-44页 |
| ·不同自我分化水平的大学生压力知觉和心理健康状况比较 | 第44页 |
| ·讨论 | 第44-47页 |
| ·大学生自我分化的基本现状 | 第44-45页 |
| ·大学生自我分化在各人口学变量上的差异分析 | 第45-46页 |
| ·不同自我分化水平的大学生压力知觉与心理健康的比较 | 第46-47页 |
| ·结论 | 第47-48页 |
| 5 研究三大学生自我分化与压力知觉、心理健康的关系 | 第48-60页 |
| ·研究目的 | 第48页 |
| ·研究假设 | 第48页 |
| ·研究方法 | 第48页 |
| ·研究结果 | 第48-54页 |
| ·大学生压力知觉与心理健康现状分析 | 第48-49页 |
| ·大学生自我分化与心理健康的关系 | 第49-52页 |
| ·大学生压力知觉与心理健康的关系 | 第52-53页 |
| ·大学生自我分化在压力知觉与心理健康间的调节作用分析 | 第53-54页 |
| ·讨论 | 第54-59页 |
| ·大学生压力知觉和心理健康的现状 | 第54-55页 |
| ·大学生自我分化与压力知觉、心理健康的关系 | 第55-57页 |
| ·大学生自我分化在压力知觉与心理健康间的调节作用 | 第57-59页 |
| ·小结 | 第59-60页 |
| 6 综合讨论 | 第60-62页 |
| ·研究意义与特色 | 第60页 |
| ·研究意义 | 第60页 |
| ·研究特色 | 第60页 |
| ·研究不足与展望 | 第60-61页 |
| ·教育建议 | 第61-62页 |
| 7 结论 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-70页 |
| 附录 | 第70-72页 |
| 后记 | 第72-73页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第73页 |
