| Acknowledgements | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-16页 |
| ·Significance of the Research | 第10-14页 |
| ·Organization of the Thesis | 第14-16页 |
| Chapter 2 Theoretical Background | 第16-39页 |
| ·Pragmatic Transfer | 第16-22页 |
| ·Speech Act Theory | 第22-28页 |
| ·Introduction to the Theory | 第22-25页 |
| ·Speech Act of Requests | 第25-28页 |
| ·Previous Studies on Pragmatic Transfer and Requests | 第28-39页 |
| ·Studies on Pragmatic Transfer | 第28-35页 |
| ·Studies on Requests | 第35-39页 |
| Chapter 3 Research Design | 第39-46页 |
| ·Research Purpose and Research Questions | 第39-40页 |
| ·Research Methods | 第40-44页 |
| ·The Subjects | 第40-41页 |
| ·The Instrument:DCT | 第41-42页 |
| ·Design of the Task | 第42-43页 |
| ·Limitations | 第43-44页 |
| ·Data Collection | 第44页 |
| ·Evaluation of the Task | 第44-46页 |
| Chapter 4 Result Analyses and Discussions | 第46-81页 |
| ·Negative Pragmatic Transfer by the Subjects | 第46-60页 |
| ·Negative Pragmalinguistic Transfer by the Subjects | 第47-53页 |
| ·Negative Sociopragmatic Transfer by the Subjects | 第53-60页 |
| ·The Effects of Pragmatic Transfer on Requests | 第60-76页 |
| ·On Request Sequence | 第61-70页 |
| ·On Request Strategies | 第70-76页 |
| ·Implications for Language Teaching | 第76-81页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第81-84页 |
| Works Cited | 第84-89页 |
| Appendix | 第89-92页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第92页 |
