我国中部新农村建设模式研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 引言 | 第9-17页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·理论依据 | 第10-11页 |
| ·政策依据 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| ·是全面建设小康社会的重点任务 | 第12页 |
| ·是构建社会主义和谐社会的基础 | 第12页 |
| ·是解决“三农”问题的需要 | 第12页 |
| ·是实施中部崛起战略的需要 | 第12-13页 |
| ·研究现状 | 第13-15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·创新之处 | 第16-17页 |
| 2 我国中部地区农村资源状况分析 | 第17-24页 |
| ·我国中部地区农村资源的优势 | 第17-21页 |
| ·自然资源丰富 | 第17-18页 |
| ·交通四通八达 | 第18-19页 |
| ·农业与特色产业优势 | 第19-20页 |
| ·区域经济互补性强 | 第20-21页 |
| ·文化底蕴深厚，人力资源丰富 | 第21页 |
| ·我国中部地区农村发展面临的主要问题 | 第21-24页 |
| ·农村经济发展起点低 | 第21页 |
| ·农业比较效益差 | 第21-22页 |
| ·农业综合生产能力不强 | 第22页 |
| ·农业科技投入低，企业效益差 | 第22-24页 |
| 3 南街村模式实证分析 | 第24-41页 |
| ·经济发展模式：依托粮食资源，发展农产品加工业 | 第24-27页 |
| ·依靠粮食资源优势，围绕农业办工业 | 第24-26页 |
| ·集体所有制下的工资加供给制 | 第26-27页 |
| ·文化发展模式：红色文化 | 第27-28页 |
| ·政治发展模式：以毛泽东思想育人，邓小平理论富村 | 第28-34页 |
| ·思想政治教育 | 第28-29页 |
| ·党组织建设 | 第29-32页 |
| ·“三大班子”合一的基层政权 | 第32-34页 |
| ·社会发展模式 | 第34-36页 |
| ·重视科技发展 | 第34-35页 |
| ·推进素质教育 | 第35-36页 |
| ·南街村模式特点分析 | 第36-40页 |
| ·严格的管理使制度规范化 | 第37页 |
| ·农业产业化与崇高信仰促进了经济发展 | 第37-38页 |
| ·共同的伦理价值观创造了企业的高效率 | 第38-39页 |
| ·目标相容调动了生产者的积极性 | 第39-40页 |
| ·南街村模式的启示 | 第40-41页 |
| 4 我国中部地区新农村建设模式探讨 | 第41-62页 |
| ·新农村建设的基本原则 | 第41-43页 |
| ·坚持实事求是 | 第41页 |
| ·发挥政府主导作用 | 第41-42页 |
| ·发挥农民主体作用 | 第42-43页 |
| ·新农村建设基本内容 | 第43-62页 |
| ·经济建设模式 | 第43-48页 |
| ·文化建设模式 | 第48-51页 |
| ·政治建设模式 | 第51-55页 |
| ·社会建设模式 | 第55-62页 |
| 结语 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 附录 | 第66页 |
