| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-11页 |
| 第一章 该时期马克思主义在中国的传播及传播下的马列知识分子理论 | 第11-24页 |
| ·马克思主义传播在中国 | 第11-14页 |
| ·传播的特点和途径 | 第11-12页 |
| ·传播的大概情形 | 第12-14页 |
| ·马克思恩格斯著作中的知识分子理论 | 第14-19页 |
| ·知识是推动人类社会进步的力量，是劳动者争取解放的武器 | 第15-16页 |
| ·知识分子的阶级属性不同于政治归属 | 第16-18页 |
| ·无产阶级革命运动是无产阶级知识分子和工人的联盟 | 第18页 |
| ·要充分关心、信任知识分子 | 第18-19页 |
| ·无产阶级要建立脑力劳动者队伍 | 第19页 |
| ·列宁著作中的知识分子理论 | 第19-24页 |
| ·工人运动需要知识分子创造和灌输科学社会主义理论 | 第20页 |
| ·无产阶级政党是先进工人和马克思主义的知识分子共同创造的 | 第20-21页 |
| ·必须维护工人和知识分子之间的团结 | 第21-22页 |
| ·必须像爱护眼睛一样爱护知识分子 | 第22-24页 |
| 第二章 我党1921-1927年在知识分子问题上的认识及实践 | 第24-40页 |
| ·党的创立时期 | 第24-27页 |
| ·对知识分子问题进行了涉及 | 第24-26页 |
| ·对知识分子党员比例表示了忧虑 | 第26-27页 |
| ·大革命时期 | 第27-40页 |
| ·三大时期党的知识分子政策 | 第27-29页 |
| ·四大时期党的知识分子政策 | 第29-33页 |
| ·五大时期党的知识分子政策 | 第33-40页 |
| 第三章 该时期我党处理知识分子问题的得失和留给我们的启示 | 第40-53页 |
| ·基本经验 | 第42-45页 |
| ·知识分子不是一个完整统一的阶级，应区别对待 | 第42页 |
| ·对知识分子在革命中的作用作了正确的形象的评价 | 第42-43页 |
| ·知识分子党员必须与工农大众相结合 | 第43-44页 |
| ·依靠知识分子进行党内外教育 | 第44-45页 |
| ·深刻教训 | 第45-48页 |
| ·把知识分子放在了非劳动者之列 | 第45-46页 |
| ·没对“五卅运动”及大革命失败原因进行客观全面分析 | 第46-47页 |
| ·受共产国际错误影响，否定了知识分子的历史作用 | 第47-48页 |
| ·反思和启示 | 第48-53页 |
| ·政治上缺乏独立自主是党在知识分子问题上不成熟的重要外部原因 | 第49-50页 |
| ·马列主义基本原理掌握不透彻是党在知识分子问题上不成熟的理论症结 | 第50-51页 |
| ·不能结合中国国情，创造性地应用马列之矢射中国实际之的是党在知识分子问题上不成熟的内在根本 | 第51-53页 |
| 结束语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录 | 第56-57页 |
| 后记 | 第57-58页 |
