白城地区高中体育课教学的现状及对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第7-11页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·研究的意义 | 第8页 |
| ·研究的目的 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-11页 |
| ·国外现状 | 第9页 |
| ·国内现状 | 第9-11页 |
| 2 研究对象 | 第11页 |
| 3 研究方法 | 第11-12页 |
| ·文献资料法 | 第11页 |
| ·访谈法 | 第11页 |
| ·问卷调查法 | 第11页 |
| ·数理统计法 | 第11-12页 |
| 4 研究结果与分析 | 第12-29页 |
| ·白城地区高中体育课教学的现状分析 | 第12-20页 |
| ·白城地区高中体育课程设置的现状分析 | 第12-14页 |
| ·体育任课教师现状分析 | 第14-16页 |
| ·学生学习体育课效果的调查分析 | 第16-19页 |
| ·体育课场地、器材及运用现代化教学手段状况 | 第19-20页 |
| ·白城地区高中体育课的发展对策 | 第20-29页 |
| ·认真贯彻素质教育的指导思想 | 第20-21页 |
| ·提高教师综合素质,充分发挥教师主导作用 | 第21-23页 |
| ·营造良好的体育课教学环境,提高体育教学效果 | 第23-27页 |
| ·积极营造体育活动的氛围 | 第27-29页 |
| 5 结论与建议 | 第29-30页 |
| ·结论 | 第29页 |
| ·建议 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
| 附录 | 第32-36页 |
| 致谢 | 第36页 |