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包头市高中物理实验教学现状调查研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
一、引言第9-11页
 (一) 问题提出第9页
 (二) 研究意义第9-10页
 (三) 研究方案第10-11页
二、国内外中学物理实验教学研究与发展现状第11-20页
 (一) 国内中学物理实验教学研究与发展现状第11-16页
 (二) 国外中学物理实验教学研究与发展现状第16-20页
三、包头市物理实验教学现状的调查及分析第20-32页
 (一) 对高中物理实验室仪器配备情况的调查第20-22页
 (二) 对高中物理教师实验教学情况的调查第22-25页
 (三) 对高中学生物理实验学习情况的调查第25-31页
 (四) 包头市中学物理实验教学情况调查结果分析第31-32页
四、改进和加强高中物理实验教学的建议第32-43页
 (一) 转变物理实验教学观念第32-33页
 (二) 丰富物理实验教学模式第33-38页
 (三) 改进物理实验教学方法第38-39页
 (四) 整合物理实验教学手段第39-40页
 (五) 充分利用物理实验教学设备第40-41页
 (六) 改进或增补物理教材中的实验第41-42页
 (七) 关注网络虚拟实验教学第42-43页
五、结束语第43-45页
注释第45-46页
参考文献第46-48页
附录第48-51页
致谢第51页

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