| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 一、包头市中职室内设计专业教育现状分析 | 第8-9页 |
| (一) 学科涉及课程面广，生源基础差，教学时间短 | 第8页 |
| (二) 培养目标不明确，课程设置不合理 | 第8页 |
| (三) 实践教学没有真正落实到位 | 第8-9页 |
| 二、教学理念与改革思路探求 | 第9-18页 |
| (一) 对该专业教学改革方向的探求 | 第9-10页 |
| 1.人才培养要符合中职专业办学的目标和要求 | 第9页 |
| 2.课程体系建设要凸显中职室内设计专业教学特色 | 第9-10页 |
| 3. 强化实践教学环节，加大学生实践能力培养 | 第10页 |
| (二) 课程改革的具体路径思考 | 第10-14页 |
| 1.了解市场信息，调整教学内容 | 第10-11页 |
| 2.“洋为中用”，形成系统化、专业化的教学模式 | 第11-13页 |
| 3.逐步建立开放式的教学模式，鼓励学生多实践 | 第13-14页 |
| (三) 作为实践性教学具体路径的毕业实习之相关思考 | 第14-18页 |
| 1、毕业实习的意义与目的 | 第14页 |
| 2、加强毕业实习的具体措施 | 第14-16页 |
| 3、实习过程反映出的主要问题 | 第16-18页 |
| 三、实践性教学体系的构建 | 第18-23页 |
| (一) 实践教学模式思考 | 第18-19页 |
| 1、学生实践 | 第18页 |
| 2、教师实践(以包头市本地一所职业学校为例) | 第18-19页 |
| (二) 专业实训方案的制定 | 第19页 |
| (三) “分散式实习”的相关问题和具体方案 | 第19-21页 |
| 1、“分散式实习”相关问题 | 第20页 |
| 2、实施"分散式实习"的具体方案 | 第20-21页 |
| (四) 包头市职业教育实践性教学改革的具体做法 | 第21-23页 |
| 1、针对包头市经济发展的实际状况，开展室内设计应用性实践教学研究 | 第21-22页 |
| 2、提高学生的动手实践能力 | 第22页 |
| 3、专业实习是实践性教学改革的必由之路 | 第22-23页 |
| 结语 | 第23-24页 |
| 注释 | 第24-25页 |
| 参考文献 | 第25-26页 |
| 致谢 | 第26页 |