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礼育:高校德育的新课题

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-7页
前言第7-12页
 一、构建社会主义和谐社会是一个全新的课题第7-8页
 二、中国共产党提出的“和谐社会”是对以往“和谐”理论的继承和超越第8-10页
 三、本论文的研究起点与路径第10-12页
第一章 构建社会主义和谐社会的现实背景及理论解析第12-24页
 第一节 构建和谐社会的现实背景第12-16页
  一、经济社会发展存在的不和谐因素第12-13页
  二、结构转型期是提出和谐社会的现实原由第13-16页
 第二节 构建和谐社会的理论解析第16-24页
  一、基本理论前提第16-18页
  二、基本内涵解读第18-22页
  三、历史意义第22-24页
第二章 江阴构建和谐社会的现实进程第24-52页
 第一节 江阴:争创“两个率先”的排头兵第24-28页
  一、江阴与“江阴现象”第24-25页
  二、发展理念第25-28页
 第二节 逐步消除城乡差别,建设社会主义新农村第28-34页
  一、统筹城乡发展第29-30页
  二、以创新建设和谐新农村第30-34页
 第三节 完善社会保障机制,实现社会公平与正义第34-42页
  一、医疗保障制度创新第36-38页
  二、失地农民基本生活保障制度创新第38-40页
  三、创新社会公平正义的实践机制第40-42页
 第四节 实现和谐相处,保持社会安定有序第42-52页
  一、构建“文明江阴”第42-44页
  二、构建“法治政府”第44-48页
  三、构建“生态江阴”第48-50页
  四、构建“平安江阴”第50-52页
第三章 建设和谐宜人、富裕幸福的新江阴第52-58页
 第一节 居民高层次生活水平建设的问题第52-54页
  一、城乡居民生活质量有待提高第52-53页
  二、以人为本、富民优先第53-54页
 第二节 “幸福江阴”:让江阴走向更加和谐第54-58页
  一、“幸福江阴”建设第54-55页
  二、让江阴更加和谐第55-58页
主要参考文献第58-63页
后记第63页

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