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昆明市高中生心理健康状况及应对方式的相关研究

中文摘要第1-7页
英文摘要第7-9页
1. 前言第9-19页
   ·问题提出第9-18页
     ·心理健康的定义及标准第10-12页
     ·关于心理健康的相关理论及研究现状第12-14页
     ·应对方式及其分类第14-15页
     ·关于应对方式的相关理论及研究现状第15-17页
     ·关于心理健康与应对方式关系的相关研究第17-18页
   ·研究假设第18页
   ·研究目的第18-19页
   ·研究意义第19页
2. 研究方法第19-21页
   ·研究对象第19-20页
   ·研究工具第20-21页
   ·施测程序第21页
   ·数据处理第21页
3. 研究结果第21-28页
   ·昆明市高中生心理健康状况第21-24页
     ·高中生心理健康总体状况及检出率第21页
     ·高中生心理健康与全国中学生常模的比较第21-22页
     ·高中生心理健康的性别差异比较第22页
     ·高中生心理健康的区域差异比较第22页
     ·高中生心理健康的生源差异比较第22-23页
     ·高中生心理健康贫困生与非贫困生的差异比较第23页
     ·高中生心理健康家庭类型的差异比较第23-24页
     ·高中生心理健康住校生与走读生的差异比较第24页
     ·高中生心理健康班委与非班委的差异比较第24页
   ·昆明市高中生应对方式状况第24-27页
     ·高中生应对方式的总体状况第24-25页
     ·高中生应对方式的性别差异比较第25页
     ·高中生应对方式的区域差异比较第25页
     ·高中生生应对方式的生源差异比较第25-26页
     ·高中生应对方式贫困生与非贫困生的差异比较第26页
     ·高中生应对方式家庭类型的差异比较第26页
     ·高中生应对方式住校生与走读生的差异比较第26-27页
     ·高中生应对方式班委与非班委的差异比较第27页
   ·昆明市高中生心理健康与应对方式之间的关系第27-28页
     ·心理健康与应对方式的相关分析第27页
     ·心理健康与应对方式的多元回归分析第27-28页
4. 分析与讨论第28-38页
   ·昆明市高中生心理健康状况分析第28-34页
   ·昆明市高中生应对方式状况分析第34-36页
   ·昆明市高中生心理健康与应对方式之间关系的分析第36-38页
5. 结论第38-39页
6. 存在的不足第39-40页
参考文献第40-46页
附录第46-51页
致谢第51页

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