| 摘要 | 第1页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-9页 |
| ·研究背景 | 第7页 |
| ·研究目的和意义 | 第7页 |
| ·研究对象 | 第7-8页 |
| ·研究思路 | 第8页 |
| ·研究方法 | 第8-9页 |
| 2 文化遗产保护研究 | 第9-25页 |
| ·对文化遗产保护的基本认识 | 第9-12页 |
| ·概念的发展 | 第9-10页 |
| ·文化遗产的特性 | 第10页 |
| ·文化遗产保护的原则 | 第10-12页 |
| ·我国文化遗产保护历程 | 第12-17页 |
| ·形成阶段（1949——20 世纪80 年代初） | 第12-13页 |
| ·发展阶段（20 世纪80 年代初——20 世纪末） | 第13-15页 |
| ·完善阶段（20 世纪末——） | 第15-17页 |
| ·我国文化遗产保护的宏观分析及战略思考 | 第17-25页 |
| ·我国文化遗产保护现状及问题分析 | 第17-21页 |
| ·战略对策思考 | 第21-25页 |
| 3 文化遗产旅游发展研究 | 第25-44页 |
| ·文化遗产保护与旅游发展 | 第25-33页 |
| ·文化遗产保护和旅游发展的几种基本关系分析 | 第27-28页 |
| ·文化遗产破坏原因分析 | 第28-31页 |
| ·旅游发展与文化遗产保护 | 第31-33页 |
| ·文化遗产旅游发展研究 | 第33-44页 |
| ·我国文化遗产旅游发展存在的问题 | 第33-35页 |
| ·解决问题的思路 | 第35-38页 |
| ·文化遗产旅游发展的具体建议 | 第38-44页 |
| 4 案例研究 | 第44-52页 |
| ·武当山的文化遗产保护 | 第44-47页 |
| ·武当山文化遗产保护和旅游发展取得的成就 | 第44页 |
| ·武当山文化遗产保护存在的问题 | 第44-46页 |
| ·武当山案例的启示 | 第46-47页 |
| ·丽江古城的文化遗产保护与旅游发展 | 第47-52页 |
| ·丽江古城文化遗产保护和旅游发展取得的成就 | 第47-49页 |
| ·丽江古城旅游发展存在的问题 | 第49-50页 |
| ·丽江古城案例的启示 | 第50-52页 |
| 5 文化遗产可持续发展的根本之道—文化遗产教育 | 第52-58页 |
| ·文化遗产教育的提出 | 第52页 |
| ·文化遗产教育的内容 | 第52-53页 |
| ·知识层面 | 第52-53页 |
| ·行为层面 | 第53页 |
| ·道德伦理层面 | 第53页 |
| ·文化遗产教育体系 | 第53-55页 |
| ·学校教育 | 第54页 |
| ·社会教育 | 第54-55页 |
| ·文化遗产的旅游教育 | 第55页 |
| ·职业教育 | 第55页 |
| ·文化遗产教育的支持保障系统 | 第55-57页 |
| ·政策制度保障 | 第56页 |
| ·资金、科技保障 | 第56页 |
| ·人才保障 | 第56页 |
| ·公众参与 | 第56-57页 |
| ·文化遗产教育的前景展望 | 第57-58页 |
| 6 总结和讨论 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61页 |