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新疆高校研究生体育活动现状调查与分析

中文摘要第1-7页
英文摘要第7-9页
文献综述第9-13页
1. 问题的提出第13-16页
   ·研究生体育的重要性第13-14页
   ·开设研究生体育课程的必要性第14-16页
     ·新疆高校开设研究生体育课程是全面贯彻党的教育方针的需要第14-15页
     ·新疆高校开设研究生体育课程是执行《中华人民共和国体育法》的需要第15页
     ·新疆高校开设研究生体育课程是我国研究生教育发展的需要第15页
     ·新疆高校开设研究生体育课程是教育规律和全民健身计划实施的需要第15页
     ·新疆高校开设研究生体育课程是终身体育发展的需要第15-16页
     ·新疆高校开设研究生体育课程是研究生自身发展的需要第16页
2. 研究对象与方法第16-18页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-18页
     ·文献资料法第16页
     ·社会调查法第16-18页
     ·数理统计法第18页
     ·逻辑分析法第18页
     ·对比分析法第18页
3. 研究结果与分析第18-36页
   ·研究生的基本情况分析第18-19页
     ·年级分布、性别构成第18-19页
     ·年龄构成第19页
     ·婚姻状况第19页
     ·职业情况第19页
   ·研究生的健康状况第19-23页
     ·身体疲劳程度第20页
     ·精神疲劳程度第20页
     ·体力下降状况第20-21页
     ·担心患慢性病情况第21页
     ·运动不足的感觉第21-22页
     ·肥胖正在发生状况第22页
     ·日常生活习惯—吸烟和饮酒情况第22-23页
     ·为增进健康留心注意的事第23页
   ·参与体育活动的动力调节系统第23-31页
     ·体育活动动机第24页
     ·体育活动兴趣第24-25页
     ·体育活动态度第25-26页
     ·体育活动习惯第26-31页
   ·体育消费第31-33页
     ·日常消费中的体育消费情况第31-32页
     ·到收费场所活动情况第32页
     ·可以承担的体育消费额第32页
     ·体育消费项目第32-33页
   ·影响研究生参加体育活动的因素第33-35页
     ·影响参加体育活动的主要因素第33-34页
     ·参加体育活动必须具备的条件第34-35页
     ·影响研究生体育工作开展的因素第35页
   ·对开设研究生体育课程的态度以及开设形式第35-36页
     ·开设研究生体育课程的必要性第35页
     ·研究生体育课程的开设形式第35-36页
     ·将体育成绩作为研究生毕业及学位授予必备条件的态度.第36页
4. 结论第36-37页
5. 建议第37-38页
参考文献第38-41页
附录第41-44页
致谢第44页

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