人工智能在自动排课中的应用与研究
| 内容提要 | 第1-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-11页 |
| ·课题的研究背景 | 第7页 |
| ·国内外研究现状及本课题的研究意义 | 第7-9页 |
| ·本课题的研究内容及创新点 | 第9-10页 |
| ·本课题的研究步骤及采用的主要方法 | 第10-11页 |
| 第2章 教学管理系统的分析与设计 | 第11-22页 |
| ·教学管理系统的基本功能 | 第11-12页 |
| ·教学管理系统的设计原则 | 第12-14页 |
| ·教学管理系统的功能分析 | 第14-18页 |
| ·常见课程制度分析 | 第18-20页 |
| ·教学管理系统的重要性 | 第20-22页 |
| 第3章 专家系统的分析和建造 | 第22-35页 |
| ·各种专家系统简介 | 第22-23页 |
| ·排课专家系统的构造 | 第23-26页 |
| ·系统需求分析与功能结构 | 第26-27页 |
| ·建立类图 | 第27-28页 |
| ·建立动态模型 | 第28-30页 |
| ·数据库设计 | 第30-31页 |
| ·算法 | 第31-35页 |
| 第4章 教学管理系统专家知识库的设计与分析 | 第35-45页 |
| ·专家系统所涉及的知识 | 第35-36页 |
| ·知识工程的研究内容 | 第36-40页 |
| ·排课系统的专家知识模型的建立及分析 | 第40-42页 |
| ·可信度及其适用性分析 | 第42-45页 |
| 第5章 自动排课专家系统的推理机制 | 第45-57页 |
| ·推理方向涉及到的问题 | 第45页 |
| ·排课专家系统的推理方式 | 第45-48页 |
| ·推理过程考虑的主要因素 | 第48-54页 |
| ·推理过程考虑到的其他因素 | 第54-57页 |
| 第6章 排课专家系统其他部分 | 第57-59页 |
| ·知识库管理器设计 | 第57页 |
| ·解释机设计 | 第57-58页 |
| ·接口设计 | 第58-59页 |
| 结论及展望 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 中文摘要 | 第63-66页 |
| ABSTRACT | 第66-69页 |
