河南省高校体育专业结构、布局及发展的动态研究

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-10页
0 前言	第10-11页
1 选题依据	第11-23页
·问题提出	第11-14页
·现阶段河南省高校体育院系发展面临的机遇	第11-12页
·河南省高校体育院系发展面临的挑战	第12-14页
·相关研究概述	第14-23页
·建国后河南省高校体育专业教育的历史回顾	第14-15页
·河南省高校体育专业教育发展的改革研究	第15-16页
·河南省高校体育专业教育发展的办学目标定位研究	第16-17页
·河南省高校体育专业教育发展研究	第17-23页
2 研究对象和方法	第23-25页
·研究对象	第23页
·研究方法	第23-25页
·文献资料法	第23页
·调查法	第23-24页
·数理统计法	第24页
·逻辑分析方法	第24-25页
3 研究结果与分析	第25-51页
·河南省高校体育专业发展概况	第25-28页
·河南省高校体育专业结构与布局	第28-45页
·河南省高校体育院系区域布局结构	第28-30页
·河南省高校体育专业科类结构	第30-33页
·河南省高校体育专业规模结构	第33-39页
·河南省高校体育专业型式结构	第39-41页
·河南省高校体育专业层次结构	第41-43页
·河南省高校体育专业基础结构	第43-45页
·河南省中小学体育师资发展状况	第45-48页
·河南省体育师资生师比分析	第45-46页
·河南省中小学体育师资学历层次分析	第46-47页
·河南省中小学体育师资年龄分析	第47-48页
·河南省中小学体育师资城乡分布分析	第48页
·河南省中小学体育教师存在问题	第48-51页
·河南省中小学体育教育发展行成"城乡二元化"格局	第49页
·河南省中小学体育教师未来需求分析	第49-51页
4 结论与建议	第51-53页
·结论	第51-52页
·建议	第52-53页
5 致谢	第53-54页
6 注释	第54-55页
7 参考文献	第55-59页
8 附录	第59-66页
9 个人简历	第66页