| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-18页 |
| ·课题来源及研究目的 | 第11页 |
| ·研究的意义 | 第11-12页 |
| ·研究现状综述 | 第12-15页 |
| ·研究主要内容和创新点 | 第15-18页 |
| 第2章 高校青年马克思主义者培养工程的实施 | 第18-34页 |
| ·在大学生中培养青年马克思主义者是时代的必然要求 | 第18-25页 |
| ·青年马克思主义者的基本素质 | 第18-20页 |
| ·青年马克思主义者的时代特征 | 第20-23页 |
| ·在大学生中培养青年马克思主义者的重要性和紧迫性 | 第23-25页 |
| ·高校青年马克思主义者培养工程综述 | 第25-29页 |
| ·青年马克思主义者培养工程的提出 | 第25-26页 |
| ·青年马克思主义者培养工程的目标及培养内容 | 第26-27页 |
| ·高校实施青年马克思主义者培养工程的必要性 | 第27-29页 |
| ·高校青年马克思主义者培养工程的实践进展 | 第29-32页 |
| ·团中央在全国范围内重点培养一批优秀的大学生骨干 | 第29-30页 |
| ·各地团组织积极推进青年马克思主义者培养工程 | 第30-32页 |
| ·高校实施青年马克思主义者培养工程的实践 | 第32页 |
| 本章小结 | 第32-34页 |
| 第3章 党的执政基础理论与实践探索 | 第34-45页 |
| ·党的执政基础的基本内涵 | 第34-38页 |
| ·党的执政基础是执政理论体系的最基本范畴 | 第34-35页 |
| ·党的执政基础内涵的观点综述 | 第35-37页 |
| ·党的执政基础的基本内涵界定 | 第37-38页 |
| ·中国共产党巩固执政基础的实践考察 | 第38-41页 |
| ·根据地局部执政时期是党的执政基础的萌芽阶段 | 第38-39页 |
| ·建国后至改革开放前是党的执政基础的曲折发展阶段 | 第39-40页 |
| ·改革开放至今是巩固党的执政基础的崭新发展阶段 | 第40-41页 |
| ·中国共产党执政基础面临的挑战 | 第41-44页 |
| ·国际环境变化对党的执政基础提出的挑战 | 第42-43页 |
| ·国内社会转型对党的执政基础提出的挑战 | 第43页 |
| ·党的自身建设情况变化对党的执政基础提出的挑战 | 第43-44页 |
| 本章小结 | 第44-45页 |
| 第4章 高校实施青年马克思主义者培养工程是巩固党的执政基础的必要保证 | 第45-54页 |
| ·高校实施青年马克思主义者培养工程有利于巩固党的组织基础 | 第45-49页 |
| ·党的组织基础及现状考察 | 第45-46页 |
| ·高校青年马克思主义者培养工程是巩固组织基础的迫切需要 | 第46-49页 |
| ·高校实施青年马克思主义者培养工程有利于夯实党的群众基础 | 第49-51页 |
| ·党的群众基础及现状考察 | 第49页 |
| ·高校青年马克思主义者培养工程是夯实群众基础的有效途径 | 第49-51页 |
| ·高校实施青年马克思主义者培养工程有利于增强党的思想文化基础 | 第51-53页 |
| ·党的思想文化基础及现状考察 | 第51-52页 |
| ·高校青年马克思主义者培养工程是增强思想文化基础的有利保证.. | 第52-53页 |
| 本章小结 | 第53-54页 |
| 第5章 高校青年马克思主义者培养工程的现状与分析 | 第54-67页 |
| ·高校青年马克思主义者培养工程实施情况的调研 | 第54-58页 |
| ·调研形式与对象选择 | 第54-55页 |
| ·部分高校实施情况 | 第55-56页 |
| ·个案调查——哈尔滨理工大学实施情况 | 第56-58页 |
| ·相关群体对高校青年马克思主义者培养工程实施情况的反馈 | 第58-62页 |
| ·高校专职共青团干部及思想政治辅导员的反馈情况 | 第58-59页 |
| ·思想政治理论课教师的反馈情况 | 第59-60页 |
| ·被培养的大学生骨干的反馈情况 | 第60-61页 |
| ·优秀毕业生代表的反馈情况 | 第61-62页 |
| ·高校实施青年马克思主义者培养工程面临的问题与挑战 | 第62-66页 |
| ·培养形式有待不断创新 | 第62-63页 |
| ·培养氛围需要进一步营造 | 第63-64页 |
| ·教育工作者的责任心及队伍整体素质有待加强提高 | 第64-65页 |
| ·大学生政治信仰及价值观念呈多元化 | 第65-66页 |
| ·培养环境不断变化发展 | 第66页 |
| 本章小结 | 第66-67页 |
| 第6章 全面推进高校青年马克思主义者培养工程 | 第67-80页 |
| ·坚持马克思主义理论指导 | 第67-70页 |
| ·用马克思主义中国化最新成果武装头脑 | 第67-68页 |
| ·遵循马克思主义理论教育规律 | 第68-69页 |
| ·在培养过程中坚持与时俱进 | 第69-70页 |
| ·在培养过程中要关注大学生的全面发展 | 第70页 |
| ·高校实施青年马克思主义培养工程的原则 | 第70-73页 |
| ·坚持重点与一般相结合 | 第70-71页 |
| ·坚持理论与实践相结合 | 第71-72页 |
| ·坚持阶段培训与长期培养相结合 | 第72-73页 |
| ·坚持教育引导与自我教育相结合 | 第73页 |
| ·创新在大学生中培养青年马克思主义者的形式 | 第73-77页 |
| ·实现选择与培养的多样化和层次化 | 第73-74页 |
| ·导师制与课题制相互结合 | 第74-75页 |
| ·拓宽实践教育现实途径 | 第75-76页 |
| ·构建网上网下互动的工作体系 | 第76-77页 |
| ·营造高校实施青年马克思主义者培养工程的良好氛围 | 第77-79页 |
| ·营造宣传舆论氛围 | 第77-78页 |
| ·发挥校园文化育人功能 | 第78页 |
| ·构建全员育人格局 | 第78-79页 |
| 本章小结 | 第79-80页 |
| 结论 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-84页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第84-85页 |
| 致谢 | 第85页 |
