| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 引言 | 第9-18页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-18页 |
| ·教育评价理论研究 | 第11-14页 |
| ·研究生教育质量管理研究 | 第14-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-20页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·专家访谈法 | 第18页 |
| ·问卷调查法,特尔斐法 | 第18-19页 |
| ·数理统计法 | 第19-20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-47页 |
| ·体育教育训练学专业硕士研究生教育实习质量管理评价的理论研究 | 第20-27页 |
| ·体育教育训练学专业硕士研究生教育实习质量管理的理论基础 | 第20-23页 |
| ·体育教育训练学专业硕士研究生教育实习质量管理评价的模式与功能 | 第23-27页 |
| ·现代体育教育训练学专业硕士研究生教育实习质量管理评价的价值取向 | 第27-31页 |
| ·现代研究生教育价值取向 | 第27-28页 |
| ·体育教育训练学专业硕士研究生教育实习质量管理评价的价值取向 | 第28-31页 |
| ·体育教育训练学专业硕士研究生教育实习质量管理评价体系的构建 | 第31-38页 |
| ·体育教育训练学专业硕士研究生教育实习质量管理现状调查 | 第31-33页 |
| ·体育教育训练学专业硕士研究生教育实习质量管理评价指标体系的设计 | 第33-38页 |
| ·结果与分析 | 第38-47页 |
| ·指标反映了现代教育价值取向 | 第42页 |
| ·体育教育训练学专业研究生教育实习质量管理评价指标分析 | 第42-47页 |
| 4 结论 | 第47-48页 |
| 5 研究不足 | 第48-49页 |
| 6 结束语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 附录 | 第54-65页 |
| 个人简历及在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第65页 |
