| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·课题研究的背景及意义 | 第9-11页 |
| ·课题研究的背景 | 第9-10页 |
| ·课题研究的意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状分析 | 第11-13页 |
| ·国外远程教育研究现状分析 | 第11-12页 |
| ·国内远程教育研究现状分析 | 第12-13页 |
| ·本文主要研究内容 | 第13页 |
| ·论文结构安排 | 第13-15页 |
| 第2章 现代远程教育系统技术研究 | 第15-23页 |
| ·远程教育的概念 | 第15-16页 |
| ·现代教育系统的技术体系结构 | 第16-17页 |
| ·通道技术 | 第16页 |
| ·媒体技术 | 第16页 |
| ·平台技术 | 第16-17页 |
| ·教学设计技术 | 第17页 |
| ·现代教育系统的组织体系结构 | 第17-18页 |
| ·树状模型 | 第18页 |
| ·辐射状模型 | 第18页 |
| ·网状模型 | 第18页 |
| ·混合模型 | 第18页 |
| ·现代教育系统的传播模型 | 第18-20页 |
| ·教育传播的主要模型 | 第18-19页 |
| ·远程教育传播的主要模型 | 第19-20页 |
| ·现代教育系统的构成要素 | 第20-22页 |
| ·受教者要素 | 第20-21页 |
| ·教育者要素 | 第21页 |
| ·媒体要素 | 第21页 |
| ·评价要素 | 第21-22页 |
| ·本章小结 | 第22-23页 |
| 第3章 流媒体技术研究 | 第23-32页 |
| ·流媒体的概念 | 第23-24页 |
| ·流媒体系统的组成部分 | 第24-25页 |
| ·流媒体传输的主要格式 | 第25-26页 |
| ·流媒体的传输协议 | 第26-27页 |
| ·流媒体的播放方式 | 第27-29页 |
| ·流媒体技术的特征 | 第29-31页 |
| ·流媒体技术的应用 | 第31页 |
| ·本章小结 | 第31-32页 |
| 第4章 基于流媒体技术的现代远程教育系统改进模型及其设计方案与技术 | 第32-50页 |
| ·现有流媒体远程教育应用模型的缺陷 | 第32-35页 |
| ·流媒体在现代远程教育系统应用中的改进模型 | 第35-38页 |
| ·改进之后的流媒体应用模型设计方案 | 第38-41页 |
| ·虚拟教室的设计方案 | 第38-39页 |
| ·流媒体图书馆的设计方案 | 第39页 |
| ·流媒体备课工具的设计方案 | 第39-40页 |
| ·流媒体交互工具的设计方案 | 第40页 |
| ·流媒体学习笔记本的设计方案 | 第40-41页 |
| ·流媒体检索工具的设计方案 | 第41页 |
| ·改进之后的流媒体应用模型设计技术 | 第41-49页 |
| ·基于Windows Media Encoder SDK技术实现的流媒体备课工具 | 第41-45页 |
| ·基于Microsoft DirectShow接口技术实现的流媒体交互工具 | 第45-49页 |
| ·本章小结 | 第49-50页 |
| 第5章 基于流媒体技术改进的远程教育视频教学系统的设计与实现 | 第50-74页 |
| ·系统功能简介 | 第50-51页 |
| ·系统应用平台及设计语言 | 第51页 |
| ·HEBVEDIO关键技术详述 | 第51-70页 |
| ·系统功能区 | 第51-54页 |
| ·视频播放区 | 第54-56页 |
| ·文本交互区 | 第56-64页 |
| ·视频交互区 | 第64-70页 |
| ·试验分析 | 第70-73页 |
| ·试验设置 | 第70-71页 |
| ·试验结果分析 | 第71-73页 |
| ·本章小结 | 第73-74页 |
| 结论 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-78页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的论文 | 第78-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
| 个人简历 | 第80页 |
