| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| 第一节 研究背景 | 第9-11页 |
| 一.国内外自闭症群体发展概况 | 第9页 |
| 二.国内自闭症群体的教育概况 | 第9-10页 |
| 三.未来相关介入治疗研究概况 | 第10-11页 |
| 第二节 国内外研究现状分析 | 第11-12页 |
| 一.国外研究现状 | 第11页 |
| 二.国内研究现状 | 第11-12页 |
| 第三节 研究目的、意义与方法 | 第12-14页 |
| 一.研究目的 | 第12-13页 |
| 二.研究意义 | 第13页 |
| 三.研究方法 | 第13-14页 |
| 第四节 主要内容与论文框架 | 第14-17页 |
| 一.论文主要内容 | 第14-16页 |
| 二.研究框架 | 第16-17页 |
| 第五节 研究预期成果与限制 | 第17-19页 |
| 一.预期成果 | 第17页 |
| 二.研究限制 | 第17-19页 |
| 第二章 文献探讨 | 第19-30页 |
| 第一节 自闭症群体 | 第19-21页 |
| 一.自闭症群体的概念 | 第19页 |
| 二.自闭症群体的分类 | 第19-20页 |
| 三.自闭症群体的症状 | 第20-21页 |
| 第二节 认知理论研究 | 第21-24页 |
| 一.认知缺陷 | 第21-22页 |
| 二.认知方式 | 第22-23页 |
| 三.认知训练 | 第23-24页 |
| 第三节 艺术治疗与自闭症群体关联解读 | 第24-26页 |
| 一.表达性治疗 | 第24页 |
| 二.艺术治疗 | 第24-25页 |
| 三.艺术治疗相关案例 | 第25-26页 |
| 第四节 视觉疗愈与艺术治疗关联解读 | 第26-30页 |
| 一.治疗与疗愈 | 第26-27页 |
| 二.视觉的疗愈功能 | 第27-29页 |
| 三.视觉疗愈与艺术治疗 | 第29-30页 |
| 第三章 视觉疗愈设计策略 | 第30-37页 |
| 第一节 视觉疗愈设计项目策划 | 第30-33页 |
| 一.项目原则 | 第30页 |
| 二.项目目标 | 第30-31页 |
| 三.项目计划 | 第31-33页 |
| 第二节 视觉疗愈设计项目选择 | 第33-37页 |
| 一.项目内容选择依据 | 第33-35页 |
| 二.项目内容 | 第35-37页 |
| 第四章 视觉疗愈设计实践 | 第37-56页 |
| 第一节 视觉疗愈服务对象 | 第37-42页 |
| 一.服务对象基本资料 | 第37-39页 |
| 二.个案对象评估 | 第39-42页 |
| 第二节 视觉疗愈设计实施 | 第42-56页 |
| 一.第一实施阶段 | 第42-45页 |
| 二.第二实施阶段 | 第45-49页 |
| 三.第三实施阶段 | 第49-52页 |
| 四.第四实施阶段 | 第52-56页 |
| 第五章 研究结论与建议 | 第56-63页 |
| 第一节 研究结果讨论 | 第56-60页 |
| 一.基于艺术治疗的视觉疗愈之探究 | 第56-57页 |
| 二.视觉疗愈对于改善自闭症群体认知的实践效果之综合说明 | 第57-59页 |
| 三.与其他研究之比较 | 第59-60页 |
| 第二节 研究结论 | 第60-61页 |
| 第三节 研究建议 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 一、中文部分 | 第63-65页 |
| 二、外文部分 | 第65-66页 |
| 附录一:视觉疗愈设计研究作品展示 | 第66-68页 |
| 附录二:视觉疗愈项目研究实践报告单 | 第68-84页 |
| 附录三:自闭症群体行为量表 | 第84-87页 |
| 附录四:图表索引 | 第87-89页 |
| 后记 | 第89-90页 |