基于认知负荷的ATS界面轨道图元编码研究
| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7页 |
| 1 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-18页 |
| 1.2.1 一维编码 | 第13-16页 |
| 1.2.2 多维编码 | 第16-18页 |
| 1.3 研究内容与章节结构 | 第18-19页 |
| 2 ATS界面中的认知负荷 | 第19-33页 |
| 2.1 引言 | 第19页 |
| 2.2 认知负荷概述 | 第19-22页 |
| 2.2.1 认知负荷理论基础 | 第19-20页 |
| 2.2.2 认知负荷的分类 | 第20-22页 |
| 2.3 ATS界面轨道图元编码与认知负荷的关系 | 第22-26页 |
| 2.4 认知负荷的测量方法 | 第26-32页 |
| 2.4.1 主观测量法 | 第26-28页 |
| 2.4.2 任务绩效测量法 | 第28-29页 |
| 2.4.3 生理测量法 | 第29-32页 |
| 2.5 认知负荷评价指标体系 | 第32页 |
| 2.6 本章小结 | 第32-33页 |
| 3 ATS轨道图元编码认知实验设计 | 第33-51页 |
| 3.1 引言 | 第33页 |
| 3.2 实验变量 | 第33-35页 |
| 3.2.1 实验自变量 | 第33-34页 |
| 3.2.2 实验因变量 | 第34-35页 |
| 3.3 实验素材 | 第35-39页 |
| 3.3.1 颜色素材 | 第35-36页 |
| 3.3.2 形状素材 | 第36-37页 |
| 3.3.3 编码方式与轨道状态的对应 | 第37-39页 |
| 3.4 实验平台设计 | 第39-44页 |
| 3.4.1 平台需求分析 | 第39-40页 |
| 3.4.2 平台功能设计 | 第40-42页 |
| 3.4.3 平台功能的实现 | 第42-44页 |
| 3.5 实验过程 | 第44-50页 |
| 3.5.1 实验被试 | 第44-45页 |
| 3.5.2 实验设备 | 第45-46页 |
| 3.5.3 实验组织 | 第46-47页 |
| 3.5.4 实验流程 | 第47-50页 |
| 3.6 本章小结 | 第50-51页 |
| 4 结果与讨论 | 第51-73页 |
| 4.1 结果 | 第51-69页 |
| 4.1.1 不同编码方式下的任务绩效分析 | 第51-62页 |
| 4.1.2 不同编码方式下的主观负荷分析 | 第62-66页 |
| 4.1.3 不同编码方式下的眼动数据分析 | 第66-69页 |
| 4.2 讨论 | 第69-70页 |
| 4.2.1 编码方式对任务绩效的影响 | 第69-70页 |
| 4.2.2 编码方式对主观负荷值的影响 | 第70页 |
| 4.2.3 编码方式对眼动数据的影响 | 第70页 |
| 4.3 本章小结 | 第70-73页 |
| 5 总结与展望 | 第73-75页 |
| 5.1 研究总结 | 第73页 |
| 5.2 研究展望 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-79页 |
| 附录A 不同实验组对应的编码方式 | 第79-83页 |
| 附录B 实验知情同意书 | 第83-85页 |
| 附录C NASA-TLX量表 | 第85-87页 |
| 作者简历及攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第87-91页 |
| 学位论文数据集 | 第91页 |
