| 中文摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第9-17页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的、意义 | 第10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 研究任务 | 第10页 |
| 1.4 文献综述 | 第10-17页 |
| 1.4.1 相关概念界定 | 第10-11页 |
| 1.4.2 关于改进体育舞蹈竞赛方法、评分办法的研究 | 第11-13页 |
| 1.4.3 关于完善体育舞蹈竞赛系统的研究 | 第13-14页 |
| 1.4.4 赛前训练的相关研究 | 第14-15页 |
| 1.4.5 标准舞选手训练的研究 | 第15-17页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
| 2.1 研究对象 | 第17-18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.2 访谈法 | 第18页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 2.2.4 数据统计法 | 第19页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第19页 |
| 2.2.6 实地考察法 | 第19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-32页 |
| 3.1 新旧评分系统规则变化分析 | 第19-22页 |
| 3.1.1 评分系统背景介绍 | 第19-21页 |
| 3.1.2 新旧评分细则对比分析 | 第21-22页 |
| 3.2 我国A组优秀标准舞选手在新旧评分系统下训练的研究分析 | 第22-31页 |
| 3.2.1 我国A组标准舞选手在新旧评分系统下技术质量训练的对比分析 | 第22-28页 |
| 3.2.2 我国A组优秀标准舞选手在新旧评分系统下音乐的运用训练的对比分析 | 第28-29页 |
| 3.2.3 我国A组优秀标准舞选手在新旧评分系统下双人配合技能训练的对比分析 | 第29-30页 |
| 3.2.4 我国A组优秀标准舞选手在新旧评分系统下编舞与展示训练的对比分析 | 第30页 |
| 3.2.5 我国A组优秀标准舞选手在新旧评分系统下决赛备赛的对比分析 | 第30-31页 |
| 3.3 中外优秀选手的差异分析 | 第31-32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-34页 |
| 4.1 结论 | 第32页 |
| 4.2 建议 | 第32-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 附件 | 第37-40页 |
