| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第10-18页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 规范广场舞赛事,推动广场舞运动健康科学发展 | 第11页 |
| 1.2.2 加深人们对于广场舞竞赛规则的认识 | 第11页 |
| 1.2.3 推动广场舞赛事的开展 | 第11-12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-18页 |
| 1.3.1 国内研究 | 第12-17页 |
| 1.3.2 国外研究 | 第17-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-20页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第18-19页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第19-20页 |
| 2.2.4 录像分析法 | 第20页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第20页 |
| 3 结果与分析 | 第20-43页 |
| 3.1 对全国广场舞竞赛规则的理解与评价 | 第20-27页 |
| 3.1.1 参赛选手对规则的理解程度分析 | 第20-23页 |
| 3.1.2 专家对规则的合理性评价分析 | 第23-27页 |
| 3.2 规则在广场舞竞赛中的应用分析 | 第27-40页 |
| 3.2.1 规则在规定套路的应用分析 | 第28-33页 |
| 3.2.2 规则在自选套路的应用分析 | 第33-40页 |
| 3.3 规则在广场舞训练中的运用策略 | 第40-41页 |
| 3.3.1 加强动作技术训练 | 第40-41页 |
| 3.3.2 加强音乐素养的训练 | 第41页 |
| 3.3.3 加强表演能力的训练 | 第41页 |
| 3.4 规则在广场舞编排中的应用原则 | 第41-43页 |
| 3.4.1 编排依据 | 第41页 |
| 3.4.2 规则引导的编排原则分析 | 第41-43页 |
| 4 结论与建议 | 第43-45页 |
| 4.1 结论 | 第43-44页 |
| 4.2 建议 | 第44-45页 |
| 5 致谢 | 第45-46页 |
| 6 参考文献 | 第46-48页 |
| 7 附录 | 第48-55页 |
| 8 攻读学位期间取得的研究成果 | 第55-56页 |