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基于胜任力模型的培训体系研究--以心理咨询师为例

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
引言第8-9页
1 文献综述与问题提出第9-19页
    1.1 胜任力第9-14页
        1.1.1 胜任力的概念第9-10页
        1.1.2 胜任力的特征模型第10-11页
        1.1.3 胜任力的研究现状第11-13页
        1.1.4 基于胜任力的培训第13-14页
    1.2 心理咨询师第14-17页
        1.2.1 心理咨询师的定义第14页
        1.2.2 心理咨询师及其国内外发展现状第14-15页
        1.2.3 心理咨询师培训行业的发展现状第15-16页
        1.2.4 心理咨询师胜任的特征及其相关研究第16-17页
    1.3 问题的提出第17-19页
        1.3.1 研究意义第17-18页
        1.3.2 研究内容第18-19页
2 实证研究第19-39页
    2.1 心理咨询师的培训发展现状的调查—以江西省为例第19-25页
        2.1.1 前言第19页
        2.1.2 研究方法第19-20页
        2.1.3 结果第20-23页
        2.1.4 讨论第23-25页
    2.2 以胜任力为基础的心理咨询师培训的相关研究第25-39页
        2.2.1 前言第25页
        2.2.2 以胜任力模型为基础的心理咨询师的培训体系第25-30页
        2.2.3 实例分析第30-37页
        2.2.4 分析与讨论第37-39页
3 结论与展望第39-41页
    3.1 总的结论第39-40页
    3.2 本文研究的不足第40页
    3.3 研究展望第40-41页
参考文献第41-43页
附录第43-56页
致谢第56-57页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第57页

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