基于UTAUT的高校学生移动图书馆使用影响因素分析
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8页 |
| 1 绪论 | 第9-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第9页 |
| 1.3 研究的问题及内容 | 第9-11页 |
| 1.4 研究方法 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-18页 |
| 2.1 概念界定 | 第12页 |
| 2.1.1 UTAUT(技术接受整合理论) | 第12页 |
| 2.1.2 移动图书馆 | 第12页 |
| 2.1.3 高校学生 | 第12页 |
| 2.2 移动图书馆国内外研究综述 | 第12-15页 |
| 2.2.1 移动图书馆概念辨析 | 第12-13页 |
| 2.2.2 移动图书馆国外研究现状 | 第13-14页 |
| 2.2.3 移动图书馆国内研究现状 | 第14-15页 |
| 2.3 UTAUT国内外研究综述 | 第15-16页 |
| 2.3.1 UTAUT国外研究现状 | 第15-16页 |
| 2.3.2 UTAUT国内研究现状 | 第16页 |
| 2.4 基于UTAUT的移动图书馆研究现状 | 第16-17页 |
| 2.5 本章小结 | 第17-18页 |
| 3 研究模型与研究假设 | 第18-26页 |
| 3.1 技术接受整合理论 | 第18-19页 |
| 3.1.1 UTAUT简介 | 第18页 |
| 3.1.2 UTAUT中变量及来源 | 第18-19页 |
| 3.2 移动图书馆用户UTAUT构建 | 第19-24页 |
| 3.2.1 努力期望 | 第20页 |
| 3.2.2 绩效期望 | 第20页 |
| 3.2.3 社群影响 | 第20-21页 |
| 3.2.4 便利条件 | 第21页 |
| 3.2.5 社会情境 | 第21-22页 |
| 3.2.6 感知成本(感知价值理论) | 第22-23页 |
| 3.2.7 个人创新性 | 第23页 |
| 3.2.8 使用意愿与使用行为 | 第23页 |
| 3.2.9 控制变量的调整和解释 | 第23-24页 |
| 3.3 变量的定义与研究假设 | 第24-26页 |
| 3.3.1 变量的定义 | 第24页 |
| 3.3.2 研究假设 | 第24-26页 |
| 4 数据采集与预调研 | 第26-33页 |
| 4.1 问卷设计 | 第26-28页 |
| 4.1.1 量表和测量项的设计 | 第26-27页 |
| 4.1.2 问卷结构 | 第27-28页 |
| 4.2 预调研 | 第28-33页 |
| 4.2.1 前测问卷的信度分析 | 第28-30页 |
| 4.2.2 前测问卷的效度分析 | 第30-32页 |
| 4.2.3 前测问卷的调整和修改 | 第32-33页 |
| 5 实证研究 | 第33-48页 |
| 5.1 数据的获取与清理 | 第33页 |
| 5.2 描述性统计分析 | 第33-34页 |
| 5.3 信度与效度 | 第34-35页 |
| 5.4 结构方程模型 | 第35-40页 |
| 5.4.1 结构方程分析步骤 | 第35页 |
| 5.4.2 数据的正态性检验 | 第35-37页 |
| 5.4.3 验证性因子分析 | 第37-40页 |
| 5.5 全模型分析 | 第40-46页 |
| 5.5.1 全模型的构建与拟合 | 第40-42页 |
| 5.5.2 全模型的评价 | 第42页 |
| 5.5.3 中介效应分析 | 第42-44页 |
| 5.5.4 控制变量分析 | 第44-45页 |
| 5.5.5 模型假设检验结果 | 第45-46页 |
| 5.5.6 最终模型 | 第46页 |
| 5.6 与未使用者的对比分析 | 第46-48页 |
| 5.6.1 未使用者样本信度和效度分析 | 第46-47页 |
| 5.6.2 独立样本T检验 | 第47-48页 |
| 6 实证结果分析讨论 | 第48-51页 |
| 6.1 UTAUT在移动图书馆领域的适用性 | 第48-49页 |
| 6.1.1 绩效期望、努力期望和便利条件 | 第48-49页 |
| 6.1.2 中介效应与控制变量 | 第49页 |
| 6.2 新增变量的影响 | 第49页 |
| 6.3 对比分析讨论 | 第49-50页 |
| 6.4 本研究的核心问题 | 第50-51页 |
| 7 研究结论及建议 | 第51-54页 |
| 7.1 对图书馆的启示 | 第51-52页 |
| 7.2 研究新意 | 第52页 |
| 7.3 研究局限 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录 | 第58-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
