| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、选题依据 | 第9页 |
| 二、选题意义 | 第9-12页 |
| 三、概念厘定 | 第12页 |
| 四、国内外现状 | 第12-14页 |
| 五、研究方法 | 第14-15页 |
| 第一章 动漫技术在思想品德课件制作中的基础 | 第15-34页 |
| 第一节 动漫技术的特征 | 第15-16页 |
| 第二节 运用动漫技术所制作思想品德课件的主要类型 | 第16-18页 |
| 一、演示型动漫多媒体课件 | 第16页 |
| 二、学生自主学习型 | 第16-17页 |
| 三、模拟实验型 | 第17页 |
| 四、训练复习型(测试型) | 第17页 |
| 五、教学游戏型 | 第17-18页 |
| 第三节 运用动漫技术制作思想品德课件的原则 | 第18-19页 |
| 一、遵循教育性原则 | 第18页 |
| 二、遵循科学性原则 | 第18页 |
| 三、遵循技术性原则 | 第18-19页 |
| 四、遵循艺术性原则 | 第19页 |
| 第四节 需要掌握的动漫知识 | 第19-21页 |
| 第五节 课件制作所需软件简介 | 第21-23页 |
| 一、flash | 第21-22页 |
| 二、Premi ere Pro | 第22-23页 |
| 三、3ds max | 第23页 |
| 四、Photoshop | 第23页 |
| 第六节 课件制作流程详解 | 第23-34页 |
| 一、课件流程设计 | 第23-25页 |
| 二、脚本编写 | 第25页 |
| 三、准备制作 | 第25-29页 |
| 四、具体制作过程 | 第29-34页 |
| 第二章 动漫技术在思想品德课件制作中存在的问题及影响课件教学的因素 | 第34-40页 |
| 第一节 课件制作中存在的问题 | 第34-36页 |
| 一、学生的主体性不能在动漫技术所制作的课件中发挥出来 | 第34页 |
| 二、动漫元素的使用没有新意,只根据教材转换形式 | 第34-35页 |
| 三、动漫技术的使用在思想品德课件中缺少实效性 | 第35页 |
| 四、思想品德教学内容不够严谨 | 第35页 |
| 五、动漫多媒体课中思想品德内容缺乏时代性 | 第35页 |
| 六、思想品德课件中动漫技术的运用艺术感不强 | 第35-36页 |
| 七、思想品德课件中的动漫元素缺乏感染力和互动 | 第36页 |
| 八、用于思想品德课件的动漫素材比较少 | 第36页 |
| 第二节 关于课件教学效果的影响因素分析 | 第36-38页 |
| 一、动漫技术在思想品德课堂教学中的地位和作用 | 第36-37页 |
| 二、动漫技术在思想品德课中的需求 | 第37页 |
| 三、运用动漫技术时对思想品德课教学内容的选取 | 第37页 |
| 四、动漫技术的使用过程分析 | 第37-38页 |
| 第三节 使用课件教学的几个误区 | 第38-39页 |
| 第四节 课件使用时存在的弊端 | 第39-40页 |
| 一、过多的使用课件会使学生身心健康受到影响 | 第39页 |
| 二、动漫技术的使用让学生过度放松,课堂笔记减少 | 第39页 |
| 三、动漫技术对原理的阐述太过直观,不利于学生思考 | 第39页 |
| 四、动漫技术水平不高的课件阻碍学生的认识能力 | 第39-40页 |
| 第三章 课件制作中所存在问题的解决对策 | 第40-47页 |
| 第一节 课件制作中所存在问题的解决对策 | 第40-44页 |
| 一、运用动漫技术制作思想品德课件时要注意发挥学生主体性 | 第40页 |
| 二、动漫技术的使用有针对性 | 第40-41页 |
| 三、思想品德课件中动漫技术的使用要具有实用性和灵活性 | 第41页 |
| 四、动漫技术运用在思想品德课件中要遵循艺术规律,富有美感,主要体现在以下几个方面 | 第41-43页 |
| 五、思想品德课件中动漫元素的使用要适量,运行起来要稳定 | 第43-44页 |
| 第二节 教学设计的策略 | 第44-45页 |
| 一、以图片代替文字 | 第44页 |
| 二、以动画视频代替静态的理论知识 | 第44页 |
| 三、以完整的知识体系代替零散的知识点 | 第44-45页 |
| 四、课件的制作要多方位以促进学生的理解 | 第45页 |
| 第三节 课件使用的正确方法 | 第45-47页 |
| 一、动漫技术要结合传统教学的优点 | 第45-46页 |
| 二、动漫技术要与思想品德课内容融为一体 | 第46页 |
| 三、使用动漫技术时要注意师生的互动,加强学生参与度 | 第46-47页 |
| 第四章 动漫技术所制作思想品德课件的经验之谈 | 第47-50页 |
| 第一节 制作课件前要全面掌握所选用开发平台的操作与使用 | 第47页 |
| 第二节 课件制作过程中的经验 | 第47-48页 |
| 一、思想品德课教师应该涉猎广泛,了解更多的动漫和计算机技术 | 第47-48页 |
| 二、运用动漫技术制作课件的后期处理问题 | 第48页 |
| 第三节 关于动漫素材的积累问题 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
