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论动漫技术在思想品德课件制作中的应用

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
绪论第9-15页
    一、选题依据第9页
    二、选题意义第9-12页
    三、概念厘定第12页
    四、国内外现状第12-14页
    五、研究方法第14-15页
第一章 动漫技术在思想品德课件制作中的基础第15-34页
    第一节 动漫技术的特征第15-16页
    第二节 运用动漫技术所制作思想品德课件的主要类型第16-18页
        一、演示型动漫多媒体课件第16页
        二、学生自主学习型第16-17页
        三、模拟实验型第17页
        四、训练复习型(测试型)第17页
        五、教学游戏型第17-18页
    第三节 运用动漫技术制作思想品德课件的原则第18-19页
        一、遵循教育性原则第18页
        二、遵循科学性原则第18页
        三、遵循技术性原则第18-19页
        四、遵循艺术性原则第19页
    第四节 需要掌握的动漫知识第19-21页
    第五节 课件制作所需软件简介第21-23页
        一、flash第21-22页
        二、Premi ere Pro第22-23页
        三、3ds max第23页
        四、Photoshop第23页
    第六节 课件制作流程详解第23-34页
        一、课件流程设计第23-25页
        二、脚本编写第25页
        三、准备制作第25-29页
        四、具体制作过程第29-34页
第二章 动漫技术在思想品德课件制作中存在的问题及影响课件教学的因素第34-40页
    第一节 课件制作中存在的问题第34-36页
        一、学生的主体性不能在动漫技术所制作的课件中发挥出来第34页
        二、动漫元素的使用没有新意,只根据教材转换形式第34-35页
        三、动漫技术的使用在思想品德课件中缺少实效性第35页
        四、思想品德教学内容不够严谨第35页
        五、动漫多媒体课中思想品德内容缺乏时代性第35页
        六、思想品德课件中动漫技术的运用艺术感不强第35-36页
        七、思想品德课件中的动漫元素缺乏感染力和互动第36页
        八、用于思想品德课件的动漫素材比较少第36页
    第二节 关于课件教学效果的影响因素分析第36-38页
        一、动漫技术在思想品德课堂教学中的地位和作用第36-37页
        二、动漫技术在思想品德课中的需求第37页
        三、运用动漫技术时对思想品德课教学内容的选取第37页
        四、动漫技术的使用过程分析第37-38页
    第三节 使用课件教学的几个误区第38-39页
    第四节 课件使用时存在的弊端第39-40页
        一、过多的使用课件会使学生身心健康受到影响第39页
        二、动漫技术的使用让学生过度放松,课堂笔记减少第39页
        三、动漫技术对原理的阐述太过直观,不利于学生思考第39页
        四、动漫技术水平不高的课件阻碍学生的认识能力第39-40页
第三章 课件制作中所存在问题的解决对策第40-47页
    第一节 课件制作中所存在问题的解决对策第40-44页
        一、运用动漫技术制作思想品德课件时要注意发挥学生主体性第40页
        二、动漫技术的使用有针对性第40-41页
        三、思想品德课件中动漫技术的使用要具有实用性和灵活性第41页
        四、动漫技术运用在思想品德课件中要遵循艺术规律,富有美感,主要体现在以下几个方面第41-43页
        五、思想品德课件中动漫元素的使用要适量,运行起来要稳定第43-44页
    第二节 教学设计的策略第44-45页
        一、以图片代替文字第44页
        二、以动画视频代替静态的理论知识第44页
        三、以完整的知识体系代替零散的知识点第44-45页
        四、课件的制作要多方位以促进学生的理解第45页
    第三节 课件使用的正确方法第45-47页
        一、动漫技术要结合传统教学的优点第45-46页
        二、动漫技术要与思想品德课内容融为一体第46页
        三、使用动漫技术时要注意师生的互动,加强学生参与度第46-47页
第四章 动漫技术所制作思想品德课件的经验之谈第47-50页
    第一节 制作课件前要全面掌握所选用开发平台的操作与使用第47页
    第二节 课件制作过程中的经验第47-48页
        一、思想品德课教师应该涉猎广泛,了解更多的动漫和计算机技术第47-48页
        二、运用动漫技术制作课件的后期处理问题第48页
    第三节 关于动漫素材的积累问题第48-50页
结语第50-52页
参考文献第52-54页

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