摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
Chapter One Introduction | 第8-12页 |
1.1 Jade Snow Wong and Fifth Chinese Daughter | 第8-10页 |
1.2 Significance of This Thesis | 第10-11页 |
1.3 Framework of This Thesis | 第11-12页 |
Chapter Two Literature Review and Relevant Theory | 第12-23页 |
2.1 Literature Review | 第12-15页 |
2.1.1 Researches abroad | 第12-13页 |
2.1.2 Researches in China | 第13-15页 |
2.2 Origin and Development of Bildungsroman | 第15-19页 |
2.2.1 Origin of Bildungsroman in Germany | 第15-16页 |
2.2.2 Bildungsroman in Victorian England | 第16-18页 |
2.2.3 Initiation Story:American Version of Bildungsroman | 第18-19页 |
2.3 Definition of Initiation Story | 第19-20页 |
2.4 General Characteristics of Initiation Story | 第20-23页 |
Chapter Three Jade Snow's Process of Initiation | 第23-36页 |
3.1 Puzzlement in the Growth of Jade Snow | 第23-27页 |
3.1.1 Puzzlement of Two Different Cultures | 第23-25页 |
3.1.2 Puzzlement of Females' Positions | 第25-27页 |
3.2 Identity Seeking | 第27-36页 |
3.2.1 Cultural Identity Seeking | 第27-32页 |
3.2.1.1 Marginalization in American Mainstream Society | 第27-29页 |
3.2.1.2 Integrating into American Mainstream | 第29-30页 |
3.2.1.3 Location of the New Cultural Identity | 第30-32页 |
3.2.2 Gender Identity Seeking | 第32-36页 |
3.2.2.1 Constrained Fifth Daughter | 第32-34页 |
3.2.2.2 Constructing a New Women Image | 第34-36页 |
Chapter Four Features of Initiation Story in Fifth Chinese Daughter | 第36-49页 |
4.1 Roles of Mentors in the Growth of Jade Snow | 第36-42页 |
4.1.1 Initiation Guides | 第36-41页 |
4.1.2 Initiation Companions | 第41-42页 |
4.2 Epiphany | 第42-49页 |
Chapter Five Conclusion | 第49-53页 |
References | 第53-56页 |
Acknowledgements | 第56页 |