摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
目录 | 第6-8页 |
表格及图表目录 | 第8-10页 |
1 引言 | 第10-13页 |
1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.2 研究目的 | 第11页 |
1.3 研究意义 | 第11-13页 |
2 文献回顾 | 第13-21页 |
2.1 “青少年”的界定及青少年的特征 | 第13-14页 |
2.2 青少年的情绪特征 | 第14-16页 |
2.3 传统欺凌和网络欺凌的分别 | 第16-17页 |
2.4 网络欺凌的定义及特征 | 第17-21页 |
3 研究设计 | 第21-23页 |
3.1 研究假设 | 第21页 |
3.2 研究方法 | 第21-23页 |
4 问卷调查情况和分析 | 第23-66页 |
4.1.一般资料的调查情况 | 第23页 |
4.2 一般资料的数据分析 | 第23-24页 |
4.3 澳门青少年网络使用情况分析 | 第24-29页 |
4.4 澳门青少年网络欺凌状况的总体分析(接受程度、实施程度和遭遇程度) | 第29-31页 |
4.5 澳门青少年网络欺凌接受程度的具体分析 | 第31-40页 |
4.6 澳门青少年网络欺凌实施程度的具体分析 | 第40-50页 |
4.7 澳门青少年网络欺凌遭遇程度的具体分析 | 第50-60页 |
4.8 各变量的相关分析 | 第60-62页 |
4.9 澳门青少年遭遇网络欺凌的心理影响和应对方式分析 | 第62-65页 |
4.10 澳门青少年相关法规的认知水平分析 | 第65-66页 |
5 分析讨论 | 第66-68页 |
6 研究结论和研究展望 | 第68-71页 |
6.1 研究结论 | 第68页 |
6.2 澳门青少年网络欺凌问题的改善建议 | 第68-69页 |
6.3 研究展望 | 第69-71页 |
注释 | 第71-73页 |
参考文献 | 第73-76页 |
附录 1 | 第76-80页 |
致谢 | 第80页 |