| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-12页 |
| (一) 选题依据及意义 | 第9-10页 |
| (二) 文献综述 | 第10-12页 |
| (三) 研究方法及研究思路 | 第12页 |
| (四) 研究的创新之处 | 第12页 |
| 一、概念界定 | 第12-15页 |
| (一) 思想政治素质 | 第12-13页 |
| (二) 中学 | 第13-14页 |
| (三) 提高中学教师思想政治素质的重要性 | 第14-15页 |
| 二、府谷县中学教师思想政治素质现状 | 第15-22页 |
| (一) 当前政策形势对中学教师思想政治素质提出的要求 | 第15-16页 |
| (二) 调查情况说明 | 第16页 |
| (三) 府谷县中学教师思想政治素质现状调查 | 第16-22页 |
| 三、陕北地区中学教师的思想政治素质存在的问题 | 第22-24页 |
| (一) 教师自身政治修养不足、政策水平低 | 第22-23页 |
| (二) 教师的思想意识弱化、思想作风不严谨 | 第23页 |
| (三) 教师的思想政治教育实效性低、法制观念淡薄 | 第23-24页 |
| (四) 教师的马克思主义理论知识薄弱,将思想政治教育理论学习视为负担 | 第24页 |
| 四、陕北地区中学教师思想政治素质存在问题的原因分析 | 第24-27页 |
| (一) 社会价值取向多元化 | 第24-25页 |
| (二) 学校思想政治教育工作薄弱 | 第25-26页 |
| (三) 教师个人思想政治意识弱化 | 第26-27页 |
| 五、加强陕北地区中学教师思想政治素质的对策建议 | 第27-33页 |
| (一) 教育主管部门要为中学教师思想政治素质提高提供制度性保障 | 第27-29页 |
| (二) 学校要积极拓展中学教师思想政治教育的途径 | 第29-30页 |
| (三) 中学教师要努力提高自身思想政治素质 | 第30-33页 |
| 结束语 | 第33-34页 |
| 注释 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 后记 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-48页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第48页 |
