摘要 | 第8-9页 |
abstract | 第9-10页 |
1 绪论 | 第11-15页 |
1.1 研究背景及意义 | 第11-12页 |
1.2 研究思路和方法 | 第12-13页 |
1.2.1 研究思路 | 第12-13页 |
1.2.2 研究方法 | 第13页 |
1.3 研究内容和结构 | 第13-14页 |
1.4 本章小结 | 第14-15页 |
2 国内外相关研究综述 | 第15-23页 |
2.1 校企协同创新相关研究 | 第15-18页 |
2.1.1 协同创新相关概念研究 | 第15-16页 |
2.1.2 校企协同创新要素研究 | 第16-17页 |
2.1.3 校企协同创新模式研究 | 第17-18页 |
2.1.4 校企协同创新机制研究 | 第18页 |
2.2 知识转移效用相关研究 | 第18-21页 |
2.2.1 知识转移相关概念研究 | 第18-19页 |
2.2.2 知识转移效用影响因素研究 | 第19-20页 |
2.2.3 知识转移效用评价研究 | 第20页 |
2.2.4 知识转移效用提升策略研究 | 第20-21页 |
2.3 现有相关研究评述 | 第21-22页 |
2.4 本章小结 | 第22-23页 |
3 校企协同创新中知识转移的影响分析 | 第23-30页 |
3.1 校企协同创新中知识转移的过程分析 | 第23-24页 |
3.2 校企协同创新过程中知识转移的影响因素分析 | 第24-29页 |
3.2.1 准备阶段的主要影响因素分析 | 第25-26页 |
3.2.2 转移阶段的主要影响因素分析 | 第26-27页 |
3.2.3 反馈与调整阶段的主要影响因素分析 | 第27-28页 |
3.2.4 融合与创新阶段的主要影响因素分析 | 第28-29页 |
3.3 本章小结 | 第29-30页 |
4 校企协同创新中知识转移对提升高校知识创新能力的效用分析 | 第30-42页 |
4.1 校企协同创新中知识转移对高校知识创新能力的影响作用 | 第30-32页 |
4.2 校企协同创新中知识转移对高校知识创新能力的实证分析 | 第32-41页 |
4.2.1 概念模型及研究假设 | 第32-33页 |
4.2.2 研究方法与调查问卷设计 | 第33-36页 |
4.2.3 模型验证及假设检验 | 第36-41页 |
4.3 本章小结 | 第41-42页 |
5 校企协同创新中知识转移对促进企业技术创新发展的效用分析 | 第42-54页 |
5.1 校企协同创新中知识转移对企业技术创新发展的影响作用 | 第42-43页 |
5.2 校企协同创新中知识转移对企业技术创新发展的实证分析 | 第43-52页 |
5.2.1 模型建立与变量选择 | 第43-45页 |
5.2.2 数据来源与预处理 | 第45-47页 |
5.2.3 实证检验与分析 | 第47-52页 |
5.3 本章小结 | 第52-54页 |
6 结论及政策建议 | 第54-59页 |
6.1 结论 | 第54页 |
6.2 政策建议 | 第54-56页 |
6.2.1 提升高校知识创新能力的建议 | 第54-55页 |
6.2.2 促进企业技术创新能力的建议 | 第55-56页 |
6.3 本文创新点 | 第56-57页 |
6.4 研究局限与展望 | 第57-58页 |
6.5 本章小结 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-62页 |
附录 | 第62-64页 |
攻读硕士期间的科研成果 | 第64-65页 |
致谢 | 第65-66页 |