摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
绪论 | 第11-17页 |
(一) 本选题的研究意义和研究现状 | 第11-14页 |
1、研究意义 | 第11-12页 |
2、研究现状 | 第12-14页 |
(二) 本文的逻辑结构和创新之点 | 第14-17页 |
1、逻辑结构 | 第14-16页 |
2、本文创新之点 | 第16-17页 |
一、中共发展工人党员政策产生的背景 | 第17-24页 |
(一) 早期马克思主义者初识马克思主义,赞成俄式革命道路 | 第17-18页 |
1、放弃资本主义制度,选择社会主义制度 | 第17页 |
2、发现社会革命的新力量,寄希望于劳工阶级 | 第17页 |
3、以俄为师,采取暴力革命的手段 | 第17-18页 |
(二) 早期马克思主义者介绍国际工运,获取组织工会的新经验 | 第18-19页 |
1、认识到工人阶级团结才有力量 | 第18-19页 |
2、学习组织工人运动的具体方法 | 第19页 |
(三) 早期马克思主义者展开工人调查,了解工人心声 | 第19-24页 |
1、关于就业问题 | 第20页 |
2、关于工时与工资 | 第20-21页 |
3、关于食宿方面 | 第21页 |
4、关于工作环境及身体状况问题 | 第21-22页 |
5、关于生老病死 | 第22页 |
6、关于物质盘剥 | 第22-23页 |
7、关于人格侮辱 | 第23-24页 |
二、中共发展工人党员政策演变及原因 | 第24-33页 |
(一) 中共早期组织不太注重发展工人党员 | 第24-26页 |
1、《中国共产党宣言》作为发展党员的标准 | 第24-25页 |
2、不太注重在学生和知识分子中间发展党员的原因 | 第25-26页 |
(二) 中共一大不偏好、不排斥发展工人党员 | 第26-28页 |
1、《中国共产党第一个党纲》关于发展党员的内容 | 第26-27页 |
2、第一个党纲未偏向发展工人党员的原因 | 第27-28页 |
(三) 二大作出发展工人党员的特别规定 | 第28-33页 |
1、发展工人党员减省报审环节 | 第28-29页 |
2、发展工人党员减省报审环节的原因 | 第29-33页 |
三、中共第一批工人党员群体发展途径、发展状况及作用 | 第33-46页 |
(一) 中共发展工人党员的途径 | 第33-35页 |
1、对工人阶级进行思想宣传,感召工人入党 | 第33页 |
2、打破“工学界限”,取得工人信任 | 第33-35页 |
3、在领导工人运动的斗争中,发展工人党员 | 第35页 |
(二) 第一批工人党员群体发展状况 | 第35-41页 |
1、一大之前,发展工人党员只是个别现象 | 第35-36页 |
2、一大到二大,注重吸收工人当中的骨干分子入党 | 第36页 |
3、二大到三大,工人党员数量增加明显 | 第36-37页 |
4、工人党员成为各地第一基层党组织的核心 | 第37-41页 |
(三) 第一批工人党员群体对党的建设的作用 | 第41-43页 |
1、工人党员增加改善了党组织的构成成分 | 第41-42页 |
2、工人党员中的优秀分子参与了重大决策过程 | 第42-43页 |
3、工人党员的加入使党开始思考如何教育党员的历史性课题 | 第43页 |
(四) 第一批工人党员群体在革命实践中发挥的作用 | 第43-46页 |
1、打开工人运动的局面 | 第43-44页 |
2、成为工人运动的骨干力量 | 第44页 |
3、在大革命中顽强奋战,为革命事业做出了巨大贡献 | 第44-46页 |
四、关于中共发展工人党员政策的若干思考 | 第46-49页 |
(一) 围绕中心任务,优化党员结构 | 第46页 |
(二) 重视发挥基层核心党员的作用,增加党的凝聚力和吸引力 | 第46-47页 |
(三) 注重吸收基层党员参与党的决策 | 第47-48页 |
(四) 工人党员也是马克思主义中国化的生力军 | 第48-49页 |
结语 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-54页 |
攻读硕士期间研究成果 | 第54-55页 |
致谢 | 第55页 |