电视专题片《逆流而上》作品阐释
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 一、课程学习与本次创作的关系简述 | 第11-15页 |
| 1.1 课程学习与创作 | 第11-12页 |
| 1.2 理论与实践结合 | 第12-15页 |
| 二、电视专题片《逆流而上》的内容设计 | 第15-24页 |
| 2.1 选题的现实意义及社会意义 | 第15-19页 |
| 2.1.1 大众创业特别是女性创业的积极社会意义 | 第15页 |
| 2.1.2 吉林省电子商务及跨境电商的现状 | 第15-18页 |
| 2.1.3 女性创业（多次创业）的社会特殊意义 | 第18-19页 |
| 2.2 拍摄人物独特经历意义 | 第19-20页 |
| 2.3 片子结构和内容 | 第20页 |
| 2.4《逆流而上》的创作理念 | 第20-24页 |
| 2.4.1 真实性与故事性并重 | 第20-21页 |
| 2.4.2 宏观视野与微观细节结合 | 第21-22页 |
| 2.4.3 创业艰辛与温馨家庭对比 | 第22-24页 |
| 三、电视专题片《逆流而上》的技术呈现 | 第24-30页 |
| 3.1 片头和片尾 | 第24-25页 |
| 3.2 画面的剪辑 | 第25-26页 |
| 3.3 解说词的创作 | 第26-28页 |
| 3.4 背景音乐地域性 | 第28-30页 |
| 四、电视专题片《逆流而上》创作的反思 | 第30-35页 |
| 4.1 拍摄选题的不足 | 第30-32页 |
| 4.2 摄像技术的不足 | 第32-33页 |
| 4.3 采访方式的不足 | 第33-34页 |
| 4.4 出镜主持人的不足 | 第34-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-50页 |
