| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 第一章 大学生团队精神的内涵及意义 | 第11-23页 |
| 第一节 团队及团队精神的形成和发展 | 第11-12页 |
| 第二节 大学生团队精神的内涵 | 第12-15页 |
| 一、团队精神 | 第12-14页 |
| 二、大学生团队精神 | 第14-15页 |
| 第三节 培养大学生团队精神的意义 | 第15-23页 |
| 一、培养大学生团队精神的必要性 | 第15-16页 |
| 二、培养大学生团队精神的现实性 | 第16-18页 |
| 三、培养大学生团队精神的意义 | 第18-23页 |
| 第二章 马克思主义人学思想与大学生团队精神 | 第23-37页 |
| 第一节 劳动协作思想是大学生团队精神的理论基础 | 第23-26页 |
| 一、人的差异性存在和分工的出现 | 第23-24页 |
| 二、人是一种关系性存在 | 第24-25页 |
| 三、劳动协作思想与大学生团队精神 | 第25-26页 |
| 第二节 人的全面而自由发展是大学生团队精神的诉求 | 第26-32页 |
| 一、人的自由自觉活动的发展 | 第27-28页 |
| 二、人的社会关系的发展 | 第28-29页 |
| 三、人的自由个性的发展 | 第29-30页 |
| 四、每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件 | 第30-31页 |
| 五、人的全面发展与自由发展的关系 | 第31页 |
| 六、人的全面而自由发展思想与大学生团队精神 | 第31-32页 |
| 第三节 集体主义思想是大学生团队精神的凝炼 | 第32-37页 |
| 一、马克思主义集体主义的内涵 | 第32-34页 |
| 二、大学生"集体主义"的内涵 | 第34-35页 |
| 三、集体主义思想与大学生团队精神 | 第35-37页 |
| 第三章 大学生团队精神培养的特殊性及其途径 | 第37-45页 |
| 第一节 大学生团队精神培养的特殊性 | 第37-42页 |
| 一、大学生团队精神培养必须融入中国的文化价值观 | 第37-40页 |
| 二、大学生团队精神培养必须体现"科学发展观、和谐社会思想"特色 | 第40-41页 |
| 三、大学生团队精神培养必须重视学业人的"全面发展" | 第41-42页 |
| 第二节 大学生团队精神培养的途径 | 第42-45页 |
| 一、班集体建设是大学生团队精神培养的关键切入点 | 第42-43页 |
| 二、党团建设是大学生团队精神培养的重要组织形式 | 第43页 |
| 三、社团、宿舍是大学生团队精神培养的重要场所 | 第43-45页 |
| 结语 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 在学期间发表论文情况、参与课题与获奖情况 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |