中职学校学生间语言暴力的研究--以广东省某校为例

中文摘要	第4-5页
英文摘要	第5-6页
引言	第8-19页
（一）研究缘起	第8-9页
（二）文献综述与理论基础	第9-14页
（三）研究意义	第14-15页
（四）研究设计	第15-19页
一、语言暴力内涵解读	第19-23页
（一）暴力与语言暴力	第19-22页
（二）学生间的语言暴力	第22-23页
二、语言暴力中行动者的角色分析	第23-32页
（一）语言暴力中行动者的角色划分	第23-24页
（二）对语言暴力中行动者角色的分析	第24-30页
（三）语言暴力对行动者的影响	第30-32页
三、中职学校学生间语言暴力的归因分析	第32-42页
（一）家庭场域：惯习的初次形成	第32-35页
（二）中职学校场域：特殊的利益形式	第35-39页
（三）学生层面：场域影响下的惯习	第39-42页
四、中职学校学生间语言暴力的防控对策	第42-47页
（一）家庭层面防控：发挥家庭正面教育作用	第42-43页
（二）学校层面防控：全方位利用学校资源	第43-45页
（三）社会层面防控：集聚社会力量监控	第45页
（四）学生层面防控：正确评价自己与他人	第45-47页
结语	第47-48页
参考文献	第48-51页
附录	第51-54页
后记	第54页