迤沙拉婚姻习俗的教育意义研究

摘要	第4-5页
ABSTRACT	第5-6页
1 绪论	第8-14页
1.1 问题的提出与研究意义	第8-9页
1.2 研究综述	第9-11页
1.3 核心概念界定	第11-12页
1.4 研究思路与方法	第12-14页
2 迤沙拉婚姻习俗的背景	第14-21页
2.1 迤沙拉村的概况	第14-16页
2.2 迤沙拉村的俚濮文化概述	第16-21页
3 迤沙拉婚姻习俗的内容	第21-31页
3.1 订婚习俗——婚姻缔结的准备阶段	第21-24页
3.2 婚礼仪式习俗——婚姻缔结的重要阶段	第24-29页
3.3 “回门”习俗——婚姻缔结的结尾阶段	第29-31页
4 迤沙拉婚姻习俗的内在教育意义	第31-43页
4.1 婚礼仪式即社会课堂	第31-34页
4.2 族群认同感教育——归属感	第34-37页
4.3 家庭婚姻观教育——相互尊重	第37-43页
5 迤沙拉婚姻习俗的外在教育意义	第43-48页
5.1 现代社会意义——从忽略到重视	第43-44页
5.2 个体发展意义——从断代到传承	第44-48页
结语	第48-49页
参考文献	第49-53页
附录	第53-56页
附录一: 田野考察地点示意图	第53-54页
附录二: 田野调查图片	第54-55页
附录三: 田野访谈提纲	第55-56页
致谢	第56-57页
在校期间科研成果	第57页