微视频资源在项目教学中的应用研究--以高中信息技术课程为例
摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
1 绪论 | 第9-17页 |
1.1 研究的背景 | 第9-10页 |
1.2 研究现状综述与研究意义 | 第10-13页 |
1.3 研究内容与方法 | 第13-15页 |
1.4 研究的可行性分析与实施方案 | 第15-17页 |
2 微视频与项目教学 | 第17-29页 |
2.1 相关概念的界定 | 第17-20页 |
2.2 理论基础 | 第20-24页 |
2.3 微视频对信息技术课程项目教学的支持作用 | 第24-29页 |
3 项目教学设计及微视频资源组织 | 第29-54页 |
3.1 教材分析与项目设计 | 第29-34页 |
3.2《多媒体信息加工与表达》项目教学设计 | 第34-43页 |
3.3 微视频资源的组织 | 第43-54页 |
4 基于微视频资源的项目教学应用实践 | 第54-69页 |
4.1 教学实践准备 | 第54-58页 |
4.2 教学实践的实施 | 第58-61页 |
4.3 教学效果分析 | 第61-69页 |
5 总结与展望 | 第69-71页 |
5.1 研究总结 | 第69-70页 |
5.2 不足与展望 | 第70-71页 |
参考文献 | 第71-74页 |
附录 | 第74-81页 |
附录一 我校高一学生信息技术学习兴趣调查 | 第74-76页 |
附录二 高一学生《信息技术》课程学习情况调查表 | 第76-77页 |
附录三 项目教学效果调查问卷 | 第77-79页 |
附录四 项目教学中微视频应用效果调查问卷 | 第79-80页 |
附录五 随机访谈问题 | 第80-81页 |
致谢 | 第81-82页 |