摘要 | 第8-10页 |
Abstract | 第10-11页 |
第1章 概述 | 第12-19页 |
1.1 网络教育的发展现状 | 第12-14页 |
1.2 项目开发背景 | 第14-15页 |
1.3 系统功能概述 | 第15-19页 |
第2章 自适应算法研究 | 第19-49页 |
2.1 自适应的远程教育模式 | 第19-20页 |
2.2 学生学习能力分析 | 第20-24页 |
2.2.1 个体内差异评价 | 第20-21页 |
2.2.2 项目反映理论 | 第21-23页 |
2.2.3 能力估计 | 第23-24页 |
2.3 试卷分析 | 第24-31页 |
2.3.1 试卷的信度 | 第25-29页 |
2.3.2 试卷的效度 | 第29-30页 |
2.3.3 试卷的区分度 | 第30页 |
2.3.4 试题属性的矫正 | 第30-31页 |
2.4 试卷的抽取算法 | 第31-40页 |
2.4.1 数据库的设计 | 第31-34页 |
2.4.2 试卷抽取需要考虑的问题 | 第34-40页 |
2.5 自适应试卷生成算法效果分析 | 第40-48页 |
2.6 抽取算法小结 | 第48-49页 |
2.6.1 参数初始化 | 第48页 |
2.6.2 题目预取问题 | 第48-49页 |
第3章 考试系统的设计 | 第49-64页 |
3.1 基于面向对象技术的三层架构 | 第49-55页 |
3.1.1面向对象技术的应用 | 第49-52页 |
3.1.2 三层架构的设计 | 第52-55页 |
3.2 用户服务层 | 第55-59页 |
3.2.1 WebClass——Fa?ade模式 | 第56-59页 |
3.3 业务服务层 | 第59-64页 |
第4章 考试系统的具体实现 | 第64-73页 |
4.1 用VB的CLASS模块构造业务服务层 | 第64-67页 |
4.2 用VB的IIS APPLICATION构造用户服务层 | 第67-73页 |
4.2.1 IIS应用程序与传统Visual Basic应用程序的比较 | 第68页 |
4.2.2 什么是WebClass? | 第68-69页 |
4.2.3 WebClass内容:模板和自定义Webitem | 第69-70页 |
4.2.4 WebClass与.ASP文件的关系 | 第70-73页 |
第5章 结束语 | 第73-75页 |
参考文献 | 第75-77页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文及科研工作 | 第77-78页 |
致谢 | 第78页 |