农村大学毕业生都市生活轨迹的个案研究
| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第11-25页 |
| 第一节 研究背景 | 第11-14页 |
| 一、研究缘由 | 第11-12页 |
| 二、研究意义 | 第12-14页 |
| 第二节 概念界定 | 第14-16页 |
| 一、农村大学生和外地农村大学毕业生 | 第14-15页 |
| 二、生活轨迹和都市生活轨迹 | 第15页 |
| 三、高等教育 | 第15-16页 |
| 第三节 相关研究综述 | 第16-21页 |
| 一、国外相关研究现状分析 | 第16-17页 |
| 二、国内相关研究现状分析 | 第17-21页 |
| 第四节 研究思路和方法 | 第21-25页 |
| 一、研究问题 | 第21页 |
| 二、研究对象 | 第21-25页 |
| 第二章 农村大学毕业生的背景描述 | 第25-36页 |
| 第一节 家庭背景分析 | 第25-28页 |
| 一、对子女教育的认识 | 第26-27页 |
| 二、对子女教育的指导 | 第27-28页 |
| 第二节 大学就读概况 | 第28-36页 |
| 一、大学的课堂内外 | 第29-31页 |
| 二、大学资源的利用 | 第31-32页 |
| 三、大学期间的主要困难 | 第32-33页 |
| 四、职业规划的确立 | 第33-36页 |
| 第三章 职业轨迹的变化 | 第36-50页 |
| 第一节 入职初期的状况 | 第36-40页 |
| 一、对蚁族现象的认识 | 第37-38页 |
| 二、蚁族的期待 | 第38-40页 |
| 第二节 职业发展的变化与转折 | 第40-41页 |
| 第三节 现状描述 | 第41-48页 |
| 一、不同收入群体的工作现状 | 第43-45页 |
| 二、住房和婚恋问题的解决 | 第45-48页 |
| 第四节 本章小结 | 第48-50页 |
| 第四章 对高等教育的评价和反思 | 第50-76页 |
| 第一节 高等教育对受教育者的影响 | 第51-58页 |
| 一、读大学对个体生活轨迹的影响 | 第51-54页 |
| 二、生活轨迹变化与高等教育的关系 | 第54-58页 |
| 第二节 对高等教育的反思 | 第58-64页 |
| 一、实用技能的培养有待完善 | 第58-61页 |
| 二、与社会的衔接过渡需加强 | 第61-62页 |
| 三、对高等教育不足的反思 | 第62-64页 |
| 第三节 对高等教育的评价 | 第64-71页 |
| 一、高等教育价值的感知 | 第65-71页 |
| 第四节 对高等教育的建议和期待 | 第71-76页 |
| 一、对高等教育结构调整的期望 | 第72-73页 |
| 二、对高等教育目标定位的期待 | 第73-74页 |
| 三、对高等教育在人才培养过程的建议 | 第74-76页 |
| 第五章 结论 | 第76-84页 |
| 第一节 研究结论 | 第76-81页 |
| 第二节 研究不足与展望 | 第81-84页 |
| 附录 | 第84-86页 |
| 参考文献 | 第86-91页 |
| 后记 | 第91页 |
