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基于人与组织契合理论的高校教师招聘工作改进研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
引言第7-10页
    一、研究背景第7-8页
    二、研究意义第8-9页
    三、研究创新点第9-10页
第一章 文献综述第10-27页
    第一节 人与组织契合的相关研究第10-24页
    第二节 高校教师招聘相关研究第24-26页
    第三节 相关研究的不足第26-27页
第二章 研究设计与过程第27-31页
    第一节 研究思路与方法第27-28页
    第二节 研究对象与问题第28-29页
    第三节 研究实施过程第29-31页
第三章 数据分析第31-47页
    第一节 数据的分析与处理第31页
    第二节 研究信度与效度检验第31-33页
    第三节 高校教师招聘中教师与组织契合度数据分析第33-47页
第四章 结果讨论第47-53页
    第一节 高校教师招聘中教师与组织契合度现状分析探讨第47-50页
    第二节 高校教师招聘中教师与组织契合度影响因素探讨第50-53页
第五章 高校教师招聘工作改进策略与反思第53-69页
    第一节 高校教师招聘工作改进策略第53-67页
    第二节 反思与展望第67-69页
参考文献第69-73页
附录第73-78页
    附录1 高校教师聘用中教师与高校组织契合度访谈提纲(高校组织)第73-74页
    附录2 高校教师聘用中教师与高校组织契合度访谈提纲(新进教师)第74-75页
    附录3 高校教师招聘中教师与高校组织契合度调查问卷第75-78页
致谢第78-79页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第79页

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