高中思想政治课探究式教学研究

中文摘要	第1-6页
英文摘要	第6-9页
1 引言	第9-14页
·问题的提出及研究的现实意义	第9-10页
·国内外研究现状	第10-13页
·国外研究现状	第10-11页
·国内研究现状	第11-13页
·研究方法及创新	第13-14页
·研究方法	第13页
·创新	第13-14页
2 高中思想政治课探究式教学的内涵和特征	第14-17页
·高中思想政治课探究式教学的内涵	第14-15页
·探究的内涵	第14页
·高中思想政治课探究式教学的内涵	第14-15页
·高中思想政治课探究式教学的特征	第15-17页
3 高中思想政治课探究式教学的理论基础	第17-20页
·马克思主义的认识论基础	第17页
·教育心理学基础	第17-20页
·杜威的探究学习理论	第17-18页
·施瓦布的探究学习理论	第18页
·萨奇曼的探究学习理论	第18-20页
4 高中思想政治课探究式教学的实施	第20-25页
·高中思想政治课探究式教学的目标	第20页
·知识目标	第20页
·能力目标	第20页
·人的全面发展目标	第20页
·高中思想政治课探究式教学的实施过程	第20-23页
·高中思想政治课探究式教学的原则	第23-25页
·主体性原则	第23页
·方向性原则	第23页
·过程性原则	第23-24页
·趣味性原则	第24-25页
5 高中思想政治课探究式教学的实践与反思	第25-31页
·高中思想政治课探究式教学的实践	第25-28页
·高中思想政治课探究式教学的反思	第28-31页
·高中思想政治课探究式教学中应注意的问题与对策	第28-29页
·高中思想政治课探究式教学存在的误区	第29-31页
6 结束语	第31-32页
参考文献	第32-34页
致谢	第34页