| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、研究意义 | 第9-10页 |
| 二、研究现状 | 第10-13页 |
| 三、史料来源 | 第13-14页 |
| 四、研究方法 | 第14-15页 |
| 第一章 海军教育兴起的背景 | 第15-25页 |
| 第一节 沿海外患与“师夷长技以制夷”海防观的提出 | 第15-19页 |
| 第二节 洋务时期的新式海军初建 | 第19-22页 |
| 第三节 广东地区海军教育活动的筹划 | 第22-25页 |
| 第二章 广东实学馆 | 第25-37页 |
| 第一节 福州船政学堂——海军学校的楷模 | 第25-27页 |
| 第二节 刘坤一与西学馆——广东水师学堂的最初酝酿 | 第27-29页 |
| 第三节 张树声筹划实学馆 | 第29-31页 |
| 第四节 实学馆之概况 | 第31-37页 |
| 第三章 广东水陆师学堂与黄埔鱼雷学堂 | 第37-45页 |
| 第一节 陆续兴办的其他海军学校 | 第37-38页 |
| 第二节 张之洞与广东水陆师学堂 | 第38-40页 |
| 第三节 广东水陆师学堂之教学管理 | 第40-43页 |
| 一、学堂的招生及经费 | 第40页 |
| 二、师资状况 | 第40-41页 |
| 三、堂内教学 | 第41-42页 |
| 四、堂外实习 | 第42-43页 |
| 第四节 黄埔鱼雷学堂概况 | 第43-45页 |
| 第四章 黄埔水师学堂 | 第45-50页 |
| 第一节 全国海军学校的停滞与短暂恢复 | 第45-46页 |
| 第二节 黄埔水师学堂的设立与发展 | 第46-48页 |
| 第三节 民国建立后黄埔水师学堂的转型 | 第48-50页 |
| 第五章 晚清广东海军教育的成果及反思 | 第50-57页 |
| 第一节 海军人才的培养 | 第50-53页 |
| 第二节 水师学堂对晚清广东海军教育的影响 | 第53-55页 |
| 第三节 历史的启示：增进国民海洋意识，维护海疆主权 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-62页 |
| 致谢 | 第62页 |