| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 抗日战争时期中国共产党干部教育工作的宏观环境 | 第8-13页 |
| 一、国内主要矛盾对干部教育工作产生的不良影响 | 第8-10页 |
| (一) 干部中出现“左”与“右”的错误思想 | 第8-10页 |
| (二) 干部教育工作需要新的革命理论 | 第10页 |
| 二、抗日战争时期中国共产党的部分干部素质偏低 | 第10-13页 |
| (一) 文化知识匮乏 | 第10页 |
| (二) 理论素养低 | 第10-12页 |
| (三) 实践经验少 | 第12-13页 |
| 第二章 抗日战争时期中国共产党干部教育工作的内容 | 第13-18页 |
| 一、抗日战争时期中国共产党干部教育工作的基本原则 | 第13-14页 |
| (一) 将干部教育工作摆在首位的战略高度 | 第13页 |
| (二) 以共产主义思想作为干部教育工作的指导思想 | 第13-14页 |
| 二、抗日战争时期中国共产党干部教育工作的方针 | 第14-15页 |
| (一) 理论与实际相结合的方针 | 第14页 |
| (二) 生产劳动同教育相结合的方针 | 第14-15页 |
| 三、抗日战争时期中国共产党干部教育工作的方法 | 第15-18页 |
| (一) 加强思想政治教育 | 第15-16页 |
| (二) 加强理论知识教育 | 第16-17页 |
| (三) 加强文化知识和业务素养教育 | 第17-18页 |
| 第三章 抗日战争时期中国共产党干部教育工作的启示 | 第18-26页 |
| 一、抗日战争时期中国共产党干部教育工作的局限 | 第18-20页 |
| (一) 部分干部轻视学习 | 第18页 |
| (二) 对“丙类干部”教育的滞后与不足 | 第18-19页 |
| (三) 教条主义在干部教育中的影响 | 第19-20页 |
| 二、抗日战争时期中国共产党干部教育工作的借鉴 | 第20-26页 |
| (一) 当代干部教育工作关系社会的发展 | 第20页 |
| (二) 开展有效的干部教育工作 | 第20页 |
| (三) 干部心态教育要常抓不懈 | 第20-23页 |
| (四) 干部教育导向性效果好 | 第23-26页 |
| 结论 | 第26-28页 |
| 致谢 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29页 |