高校公共艺术教育管理的研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-22页 |
| 一、 问题的提出与选题意义 | 第9-10页 |
| （一） 问题的提出 | 第9页 |
| （二） 选题意义 | 第9-10页 |
| 二、 相关概念的界定 | 第10-14页 |
| （一） 美育 | 第10-11页 |
| （二） 艺术教育 | 第11-12页 |
| （三） 公共艺术教育 | 第12-13页 |
| （四） 专业艺术教育 | 第13页 |
| （五） 高校公共艺术教育管理 | 第13-14页 |
| 三、 文献综述 | 第14-19页 |
| （一） 国外高校公共艺术教育管理的研究综述 | 第14-16页 |
| （二） 国内高校公共艺术教育管理的研究综述 | 第16-19页 |
| 四、 研究目标、内容与方法 | 第19-22页 |
| （一） 研究目标 | 第19-20页 |
| （二） 研究内容 | 第20页 |
| （三） 研究方法 | 第20-22页 |
| 第二章 高校公共艺术教育管理的概述 | 第22-27页 |
| 一、 高校公共艺术教育管理的内涵与特点 | 第22-23页 |
| 二、 高校公共艺术教育管理的原则 | 第23-24页 |
| 三、 高校公共艺术教育管理的作用 | 第24-27页 |
| 第三章 我国高校公共艺术教育管理的情况 | 第27-34页 |
| 一、 我国公共艺术教育的基本情况 | 第27-30页 |
| （一） 我国高校公共艺术教育管理的体制 | 第27-28页 |
| （二） 我国高校公共艺术教育管理的机制 | 第28-29页 |
| （三） 政府层面的高校公共艺术教育管理政策 | 第29-30页 |
| 二、 高校公共艺术教育管理现状 | 第30-34页 |
| （一） 高校公共艺术教育机构的设置 | 第30-32页 |
| （二） 高校公共艺术教育行为方式 | 第32-34页 |
| 第四章 对我国高校公共艺术教育管理问题的分析 | 第34-41页 |
| 一、 高校公共艺术教育体制、机制不完善 | 第34-35页 |
| 二、 有关高校公共艺术教育政策不细化 | 第35-36页 |
| 三、 高校公共艺术教学组织管理不到位 | 第36-39页 |
| 四、 高校公共艺术师资不足 | 第39-40页 |
| 五、 艺术教育管理者管理理念落后 | 第40-41页 |
| 第五章 完善高校公共艺术教育管理的对策 | 第41-48页 |
| 一、 完善高校公共艺术教育的管理体制 | 第41-42页 |
| 二、 构建科学合理的高校公共艺术教学组织管理体系 | 第42-45页 |
| 三、 建设师资队伍 | 第45-46页 |
| 四、 建立开放性的高校公共艺术教育机制 | 第46-48页 |
| 结束语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 攻读硕士学位期间出版或发表的论著、论文 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
