| Abstract | 第1-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| Acknowledgements | 第9-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-16页 |
| ·Research Background | 第12-13页 |
| ·Purpose of the Research | 第13页 |
| ·Significance of the Research | 第13-14页 |
| ·Framework of the Research | 第14-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-31页 |
| ·Language,Culture and Communication | 第16-21页 |
| ·Definition of Culture | 第16-18页 |
| ·Definition of Language | 第18页 |
| ·Definition of Communication | 第18-19页 |
| ·Relationship between Language,Communication and Culture | 第19-21页 |
| ·Intercultural Communicative Competence | 第21-26页 |
| ·Communicative Competence | 第21-23页 |
| ·Intercultural Communication | 第23-25页 |
| ·Definition of ICC | 第25-26页 |
| ·Relationship between FLT and Intercultural Communicative Competence | 第26-27页 |
| ·Previous Studies | 第27-31页 |
| ·Studies Abroad | 第27-28页 |
| ·Domestic Studies | 第28-31页 |
| Chapter 3 Research Design | 第31-35页 |
| ·Research Questions | 第31-32页 |
| ·Subject of the Research | 第32页 |
| ·Instruments | 第32-34页 |
| ·Test Paper | 第32-33页 |
| ·Interview | 第33页 |
| ·Questionnaire | 第33-34页 |
| ·Procedure of the Research | 第34-35页 |
| Chapter 4 Data analysis | 第35-65页 |
| ·The Analysis of the Test | 第35-53页 |
| ·The Result of the Interview | 第53-55页 |
| ·The Analysis of the Questionnaire | 第55-65页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第65-75页 |
| ·Main Findings | 第65-68页 |
| ·Results for Research on Students | 第65-67页 |
| ·Results for Research on Teachers | 第67-68页 |
| ·Suggestions on Improving SHS Students'ICC in ELT | 第68-73页 |
| ·Requirements for Students | 第68-70页 |
| ·Requirements for Teachers | 第70-73页 |
| ·Limitations | 第73-74页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第74-75页 |
| References | 第75-80页 |
| Appendix | 第80-87页 |
