基于随境理念下的儿童玩具的设计
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| ·研究的背景 | 第8-9页 |
| ·研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| ·研究的目的 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-12页 |
| ·研究的方法和创新点 | 第12-13页 |
| ·研究的方法 | 第12-13页 |
| ·研究的创新点 | 第13页 |
| ·相关概念的解释 | 第13页 |
| ·研究的基本思路和设计流程 | 第13-16页 |
| ·研究的基本思路 | 第13-14页 |
| ·研究的设计流程 | 第14-16页 |
| 第二章 随境的概念、要素及特征分析 | 第16-27页 |
| ·随境理念产生的背景 | 第16页 |
| ·随境的概念 | 第16-17页 |
| ·随境理念的主要要素分析 | 第17-19页 |
| ·场景 | 第17-18页 |
| ·互动 | 第18页 |
| ·体验 | 第18-19页 |
| ·随境设计的主要方法 | 第19-24页 |
| ·情境演绎法 | 第19-20页 |
| ·互动体验法 | 第20-23页 |
| ·扮演角色法 | 第23-24页 |
| ·随境设计的主要特征 | 第24-25页 |
| ·情境理念在应用中的优势 | 第25-26页 |
| ·随境理念在其他领域上的应用 | 第26-27页 |
| 第三章 儿童玩具概念、特征及市场分析 | 第27-45页 |
| ·儿童玩具的定义 | 第27页 |
| ·儿童玩具的分类 | 第27-31页 |
| ·儿童玩具的特点 | 第31-33页 |
| ·儿童产品市场消费的特点 | 第33页 |
| ·儿童玩具市场发展的趋势 | 第33-36页 |
| ·玩具的市场调研 | 第36-45页 |
| 第四章 随境理念下的儿童行为、感官和情感的分析 | 第45-61页 |
| ·儿童年龄的界定 | 第45-46页 |
| ·儿童身心发展的特点 | 第46-48页 |
| ·儿童的生理特征 | 第46-47页 |
| ·儿童的心理特征 | 第47-48页 |
| ·随境场景下的儿童行为分析 | 第48-56页 |
| ·随境下儿童的感官分析 | 第56-58页 |
| ·儿童的视觉分析 | 第56-57页 |
| ·儿童的听觉分析 | 第57页 |
| ·随境下儿童的触觉分析 | 第57-58页 |
| ·儿童的情感体验分析 | 第58-61页 |
| 第五章 基于随境理念下的儿童玩具设计研究 | 第61-81页 |
| ·国内外相关产品分析 | 第61-63页 |
| ·国内相关产品分析 | 第61-62页 |
| ·国外相关产品分析 | 第62-63页 |
| ·随境理念下儿童玩具的设计目标 | 第63-64页 |
| ·随境理念下儿童玩具的设计原则 | 第64-65页 |
| ·随境理念下儿童玩具的设计具体的策略 | 第65-76页 |
| ·场景的设计 | 第65-66页 |
| ·型的设计 | 第66-68页 |
| ·色的设计 | 第68-69页 |
| ·材质设计 | 第69-70页 |
| ·声的设计 | 第70-73页 |
| ·互动性设计 | 第73-74页 |
| ·体验性设计 | 第74-76页 |
| ·设计方案 | 第76-81页 |
| 总结与展望 | 第81-83页 |
| 参考文献 | 第83-86页 |
| 附录 I：儿童玩具调查问卷 | 第86-88页 |
| 附录 II:科研成果 | 第88-89页 |
| 附录 Ⅲ:图片来源 | 第89-91页 |
| 致谢 | 第91页 |
